Luisteren en kijken 1.3 - BP1F

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Luisteren en Kijken H1

1.3 Aantekeningen maken

Wat gaan we vandaag doen?

• Planning bekijken
• Terugblik
• Theorie 1.3 Aantekeningen maken
• Zelfstandig aan de slag
  

Periodeplanning

Doel van de les:

Vorige lessen:

• Je kunt een manier van kijken en luisteren kiezen die het beste aansluit bij je doel.
• Je kunt informatie uit het beeld bij de tekst halen en kunt de functie(s) ervan benoemen.
  
  Vandaag:
• Je kunt aantekeningen maken, terwijl je (gericht) kijkt en luistert.

1.2 Functie van beeld

Beeld trekt de aandacht van de luisteraar en zegt soms meer dan woorden alleen

1. informeren
2. verduidelijken
3. sfeer oproepen
4. verluchtigen

Informeren

Verduidelijken

Sfeer oproepen

Verluchtigen

Wanneer en waarom maak je aantekeningen vanuit je rol als pedagogisch medewerker?

Aantekeningen maken: wat is handig om te doen? (Meer antwoorden mogelijk)

1. hele zinnen opschrijven
2. afkortingen gebruiken
3. steekwoorden opschrijven
4. niets opschrijven

Wat is géén goede tip voor iemand die wil leren hoe hij aantekeningen kan maken bij een (luister)tekst?

1. Luister goed het hele fragment
2. Schrijf de belangrijkste informatie op in steekwoorden.
3. Schrijf zoveel mogelijk op.
4. Begin met je op het luisterfragment te oriënteren

Pas nadat je een gesproken tekst helemaal hebt geluisterd, kun je beoordelen welke informatie echt belangrijk is.

1. Waar
2. Niet waar

3 x 3 regel

1. Titel van max. drie woorden.

2. Drie belangrijkste deelonderwerpen

3. Beschrijf elk deelonderwerp in max. drie steekwoorden.

Weet je van tevoren dat je vragen krijgt? Lees dan eerst de vragen.

Wat is het onderwerp van de uitleg?

Zelfstandig aan de slag

Voor deze week maak je:

Luisteren en Kijken 1.3 - Aantekeningen maken

Opdracht 1

Opdracht 2 

Opdracht 3

Examenopdracht

Oefentoets