What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
âč
Return to search
Hechting
Zin in?
đ
đ
đ
đ
đ
1 / 17
next
Slide 1:
Poll
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Zin in?
đ
đ
đ
đ
đ
Slide 1 - Poll
Wat weet je nog van de vorige les?
Slide 2 - Open question
Doelen van vandaag
Je weet waarom veilige hechting belangrijk is voor een kind
Je weet het verschil tussen veilige en onveilige hechting en het gedrag dat daarbij past
Je hebt handvatten gekregen hoe om te gaan met onveilige hechting bij een kind
Je kan de ontwikkelingsfase van een specifieke doelgroep uitleggen
Slide 3 - Slide
HECHTING
Slide 4 - Slide
Wat verstaan we onder hechting?
Slide 5 - Open question
Alle mensen hebben de behoefte
om zich te hechten
Ja
Nee
Hangt er van af
Slide 6 - Poll
Baby's hebben een passieve rol in het hechtingsproces met de ouders/ verzorgers
A
Ja
B
Nee
Slide 7 - Quiz
Voorwaarde om je als baby
te kunnen hechten?
Slide 8 - Mind map
Een sterke verbondenheid van de baby met de opvoeder zorgt voor
A
een afhankelijke relatie met de opvoeder
B
dat het kind emoties kan uiten en relaties kan aangaan
C
een claimende ouder ook op latere leeftijd
D
is ontroostbaar bij het afscheid nemen van de ouder
Slide 9 - Quiz
Oorzaken onveilige
hechting?
Slide 10 - Mind map
Uiting van onveilige
hechting in gedrag
Verschillend per kind: te veel of te weinig onderzoeksdrang
Wel of geen verlatingsangst
Te veel of te weinig zelfvertrouwen
Wantrouwend, voelen zich onveilig
Kans op ernstige psychische problemen
30% van de kinderen is onveilig gehecht.
Slide 11 - Slide
Kleine kinderen kunnen best wel even apart gezet worden als straf
Mee eens
Mee oneens
Slide 12 - Poll
Wat vind jij belangrijk in het werken met kinderen die onveilig gehecht zijn?
Slide 13 - Open question
Belangrijk in de benadering
Vertrouwensrelatie opbouwen (vaak intensiever dan bij andere kinderen)
Laat merken dat je het kind ziet
Elke dag oefenen in afscheid nemen
Positieve feedback (succeservaringen opbouwen/veel aanmoedigen/belonen)
Accepteer de emoties (niet: dreigen, tegenhouden, schreeuwen, boos worden)
Structuur - regels - ruimte
Voorspelbaar in jouw gedrag/consequent zijn/ geef het goede voorbeeld
Dag positief afsluiten
In gesprek met ouders: hoe gaat het thuis? Wat zie jij in het gedrag van ouders?
Slide 14 - Slide
Opdracht Ontwikkelingsfase
Slide 15 - Slide
Doelen van vandaag
Je weet waarom veilige hechting belangrijk is voor een kind
Je weet het verschil tussen veilige en onveilige hechting en het gedrag dat daarbij past
Je hebt handvatten gekregen hoe om te gaan met onveilige hechting bij een kind
Je kan de ontwikkelingsfase van een specifieke doelgroep uitleggen
Slide 16 - Slide
Een pittige les vandaag.
Hoe kijk jij erop terug?
đ
đ
đ
đ
đ
Slide 17 - Poll
More lessons like this
les 3 hechting
June 2023
- Lesson with
41 slides
Ontwikkelingsfasen
MBO
Studiejaar 1
Hechting en hechtingsstoonissen
February 2023
- Lesson with
27 slides
Doelgroepen
MBO
Studiejaar 3
Hechting en hechtingsstoonissen
March 2023
- Lesson with
27 slides
Doelgroepen
MBO
Studiejaar 3
Periode 1, les 5 hechting
May 2023
- Lesson with
49 slides
ontwikkelingsfasen
MBO
Studiejaar 2
Bijeenkomst 8 - Hechting en onveilige hechting
September 2022
- Lesson with
14 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 2
Hechting en hechtingsstoonissen
January 2024
- Lesson with
19 slides
Doelgroepen
MBO
Studiejaar 3
Keuzedeel Hechting
May 2021
- Lesson with
27 slides
Jeugd- en opvoedhulp
MBO
Studiejaar 2
Ontwikkelingspsychologie les 4 / hechting
September 2021
- Lesson with
28 slides
maatschappelijke zorg
MBO
Studiejaar 1