Taalkundig ontleden (1/3)

Grammatica
Taalkundig ontleden
Aan de slag met de startopdracht
Pak je leesboek.
Je leest zelfstandig en in stilte.
1 / 11
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

Grammatica
Taalkundig ontleden
Aan de slag met de startopdracht
Pak je leesboek.
Je leest zelfstandig en in stilte.

Slide 1 - Slide

Vorige periode
Leesvaardigheid
Diatoets: maandag 19 mei
Vandaag
Start grammatica - Taalkundig ontleden
Je leert het zelfstandig naamwoord, lidwoord en bijvoeglijk naamwoord herkennen in een zin.
Volgende les
Verder met grammatica - Taalkundig ontleden
Huiswerk: Kern H6 (vanaf p.26) - Opdracht 1-2-5-6-7

Slide 2 - Slide

  • Je leert zinnen taalkundig ontleden: elk woord in de zin benoemen.
  • Je leert zinnen redekundig ontleden: zinsdelen benoemen.
  • Je leert over soorten werkwoorden en werkwoordsvormen.
Wat ga je leren?
Taalkundig ontleden
Elk woordje apart benoemen
Redekundig ontleden
Delen van een zin benoemen

Slide 3 - Slide

Waarom ga je dit leren?
Je taalbeheersing wordt beter: je leert zinnen correct formuleren en begrijpt wat fout is. Dit helpt bij schrijven, lezen en spreken, zowel in het Nederlands als in andere talen.

Je hebt deze kennis nodig voor vreemde talen: bijvoorbeeld Frans, Duits of Latijn is kennis van grammatica onmisbaar.

Je wordt beter in logisch denken en analyseren. Je moet een zin ontleden in logische onderdelen, verbanden leggen en regels toepassen.

Deze kennis helpt je bij begrijpend lezen en schrijven. Door te begrijpen hoe een zin is opgebouwd, snap je beter wat een tekst betekent en hoe je een goede tekst schrijft.

Slide 4 - Slide

Hoe ga je dit leren?
Klassikale uitleg
Oefenen met opdrachten uit de studiewijzer (SOM)

Slide 5 - Slide

  • Als je het antwoord weet, steek je je vinger op.
  • Antwoord goed? Punt voor jouw team!
Sketch

Slide 6 - Slide

Taalkundig ontleden
Zelfstandig naamwoord (ZN)
  • MeDiPlaDi (mensen, dieren, plaatsen, dingen)
  • Soms concreet, soms abstract

Zelfstandig naamwoord herkennen
  • Je kunt er de/het/een voor zetten
  • Je kunt er enkelvoud of meervoud van maken
  • Je kunt er een verkleinwoord van maken
  • Soms afgeleid van werkwoorden
Een rode Volvo
De open deur
Het lekkere ijsje

Slide 7 - Slide

Taalkundig ontleden
Lidwoord (LW)
  • Hoort bij het zelfstandig naamwoord
  • Staan soms woordjes tussen het ZN en LW
  • Komen niet alleen voor - Lid van een woordgroep

Bepaald, onbepaald of ontkennend?
  • De = bepaald LW (mannelijke en vrouwelijke ZN)
  • Het = bepaald LW (onzijdige ZN en verkleinwoorden)
  • Een = onbepaald LW 
  • Geen = ontkennend LW 
Een rode Volvo
De open deur
Het lekkere ijsje

Slide 8 - Slide

Taalkundig ontleden
Bijvoeglijk naamwoord (BN)
  • Zegt iets extra's over het zelfstandig naamwoord

Bijvoeglijk naamwoord herkennen
  • Zegt iets over een ZN
  • Kan voor of achter het ZN staan
  • Kan zelfstandig gebruikt worden (ik wil de rode)
Een rode Volvo
De open deur
Het lekkere ijsje

Slide 9 - Slide

Taalkundig ontleden
Kern H6 (vanaf p.26), opdracht 1-2-5-6-7
Je leert zelfstandig en in stilte
Maak gebruik van de theorie op pagina 26 en 28.
Klaar? Nakijken met het antwoordenboekje (SOM). Daarna verder werken aan de opdrachten in de studiewijzer (SOM).
timer
25:00

Slide 10 - Slide

Vorige periode
Leesvaardigheid
Diatoets: maandag 19 mei
Vandaag
Start grammatica - Taalkundig ontleden
Je leert het zelfstandig naamwoord, lidwoord en bijvoeglijk naamwoord herkennen in een zin.
Volgende les
Verder met grammatica - Taalkundig ontleden
Huiswerk: Kern H6 (vanaf p.26) - Opdracht 1-2-5-6-7

Slide 11 - Slide