1HV 5.9 Spelling: Trappen van vergelijking en dicteewoorden - deel 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands! 

Wie vindt alle taalvoutjes in dit gedicht?

Hoeveel foutjes staan in het gedicht?

                     goed

ik vind dichten best wel leuk

en ik kan het best wel goed

maar ik erger me aan de mensen

die mij vertellen hoe 'het moet'

doe gewoon eens niet de hele tijd

alsof je het beter weet dan ik

besef goed dat dit mijn werk is

niet gewoon iets voor erbij

maar ik neem het hen niet kwalijk

want men bedoelt het niet verkeerd

en het kan misschien zelfs zijn

dat ik van jouw kritiek wat leer

Wat weet je na de les?

- Terugblik naar de bijwoordelijke bepaling

- tegenwoordig of onvoltooid deelwoord

- bijvoeglijk naamwoord spellen

- trappen van vergelijking

- als/dan

Fictielezen

Benoem de zinsdelen:
Nikita / heeft / in de dierentuin / een lange tijd / de apen / bekeken.

Nikita / heeft / in de dierentuin / een lange tijd / de apen / bekeken. 

     o           wg            bwb                              bwb                  lv                   wg

Het tegenwoordig = onvoltooid deelwoord

paragraaf 5.9 Spelling

Schrijf achter het hele werkwoord een -d.

Er staat altijd meerdere werkwoorden in de zin bij een td.

Zij zwaaide lachend naar de chauffeur.

 De tiener ging fluitend naar de orthodontist.

Oma doet lopend haar boodschappen.

Knippend kapte de knappe kapper Kareltje.

Hoe schrijf het tegenwoordig deelwoord (td)

(fluisteren)

De deskundigen overlegden ...

Wat is het tegenwoordig deelwoord van appen?

1. append
2. apen
3. appde
4. geappt

3 soorten bijvoeglijk naamwoorden, 

alle regels blz. 136

-  Het bijvoeglijk naamwoord staat voor óf achter het zelfstandig naamwoord: de rode trui, de trui is rood.

- Het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord: de aluminium schaal, de houten kast.

- Het bijvoeglijk naamwoord dat is afgeleid van een infinitief,  voltooid of onvoltooid deelwoord: het te vieren feest, de gezochte crimineel, de lachende puber

De meeste zelfstandige naamwoorden zet je in het meervoud door er -(e)n, -s, of -eren achter te zetten. Vaak kun je het meervoud gewoon opschrijven zoals je het hoort. Sommige zelfstandige naamwoorden hebben een bijzondere meervoudsvorm. In dit overzicht zie je zulke woorden met hun spellingsregel.

 Schrijf het bn afgeleid van een vd zo kort mogelijk, tenzij het voor de uitspraak een (mede)klinkerverdubbeling) nodig is.

Van werkwoorden kun je bijvoeglijk naamwoorden maken. Je gebruikt hiervoor het voltooid deelwoord.

Kies het correct gespelde bijvoeglijk naamwoord .

Deze ..... broek mag je niet samen
met de rode trui wassen.

1. katoene
2. katoenen
3. kattoene
4. kattoenen

Kies het correct gespelde bijvoeglijk naamwoord.

Het schuifje van de ..... cabine stond op rood.

1. bezette
2. bezete
3. bezet
4. besete

Trappen van vergelijking, blz. 139

Je stelt iets vast.

Je maakt het groter.

Je overtreft alles.

Uitzonderingen:

goed/beter/best

veel/meer/meest

weinig/minder/minst

= vergelijking

= tegenstelling

Als of dan? 

Gebruik dan ...

- bij een vergrotende trap: meer dan, kleiner dan

- bij ander, andere en anders: Het is anders dan ik dacht.

Gebruik als ...

- bij net zo + even: net zo groot als, even mooi als

- bij niet zo: niet zo groot als

- bij drie keer, vier keer zo: vier keer zo groot als..

Vandaag ben ik even slim
als/dan hem/hij.

Kies het juiste antwoord!

1. als hem
2. als hij
3. dan hem
4. dan hij

Wat?	Paragraaf 5.7 Grammatica zinsdelen nakijken? Paragraaf 5.9 Spelling: opdrachten 8, 10, 11ab maken
Hoe?	Zelf stil of samen fluisteren
Tijd?	Tot leseinde
Hulp?	Boek, theorie online, klasgenoot, Straver
Resultaat?	Huiswerk, toets voorbereiden
Leerdoel?	Tegenwoordig deelwoord, trappen van vergelijking, als/dan
Klaar?	Taken, lezen

Huiswerk volgende les

Vul het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord in.

De ................. (verwoesten) huizen

1. vewoestende
2. verwoeste
3. verwoesde
4. verwoesden

Vul het bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord in.

De ...... (redden) zwemmer

1. redde
2. geredde
3. gerede
4. verredde

Wat weet je nu?

Hoe ging het in de klas?

td spellen

bn spellen

trappen van vergelijking

als/dan

Einde van de les

Raadsel!

Wat is er aan de hand?

Raadsel!

Bert en Anneke liggen dood op de vloer van de slaapkamer. Het raam staat open en op de vloer ligt een bal, een plas water en gebroken glas. Wat is er gebeurd ?

Opdracht - solo of duo

Lees de 19 dicteewoorden. Ken je de woorden? Hoe heet het teken dat in deze woorden voorkomt? Wat valt je op? Zie je een patroon?

A4'tje	EHBO'er	's morgens	sms'je
's avonds	's-Gravenhage	65+'er	tv's
BN'er	's-Hertogenbosch	's nachts	vwo'er
pdf 's	ict'er	pc's	wc'tje
VVD'er	's middags	gsm's