3 en 4 juni P4 Spreekvaardigheid en leesvaardigheid les 15 en 16

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

T V/G 3 C

3 juni

Welkom!

Leerdoelen

• Je weet wat je moet leren van de theorie leesvaardigheid voor TEA 4
• Je hebt uitleg gekregen over deze theorie
• Je hebt de tekst over Anne Steenhoff gelezen en geanalyseerd

Huiswerk

- Leesvaardigheid Talent, opdr. 1, 2, 3, 10 en 11 van Talent, pag. 190 (Hst 3.3); bespreken

- Neem de op 28 mei uitgedeelde reader leesvaardigheid mee (witte voorkant)

Talent

• Boek A: pag. 263-265: uit je hoofd kennen
• Paragraaf 1.3, 2.3, 3.3 al eerder behandeld
• Boek B: 171 - 173: uit je hoofd
• paragraaf 4.3: 

-  Over tekstsoort 'reclame' (ideëel of commercieel)

- Over tekstsoort 'column' 

• paragraaf 5.3: Over samenvattingen maken

Reader

• Pag. 1 en 2: overzicht toetsstof
• Citeren: "Eerste twee ..... twee woorden." (r. 23-24).
• Formuleren: in eigen woorden
• Formuleren in volledige zin: zin bevat werkwoord, hoofdletter, punt en is grammaticaal correct. Onvolledige zin is bv. een bijzin: "Omdat het kan." 
• Verwerk de vraag in je antwoord.

T V/G 3 C

4 juni

Welkom!

Theorie Hst 4

Reclame

• Commerciële reclame: door organisaties die geld willen verdienen aan het product/ de dienst
• Ideële reclame: wil het gedrag beïnvloeden met een boodschap over een maatschappelijk onderwerp
• Ken je zo'n campagne?

Beeld en opmaak

• Functies van beeld: aandacht trekken / als illustratie of voorbeeld / om extra info te bieden die niet in de tekst staat
• Opmaak: kleur, dikgedrukte delen, lettertype, lettergrootte, verdeling tekst over de pagina

www.helderopvoeden.nl

Column

• Definitie: korte tekst van dezelfde auteur die je regelmatig en op vaste plek ziet in (online) krant of tijdschrift 
• Inhoud: heel gevarieerd: persoonlijke belevenissen of reactie op iets wat er in politiek of maatschappij gebeurt
• Tekstdoel: overtuigen of amuseren of beide

www.volkskrant.nl

Tekst Lezenderwijs

samen verder lezen

Antwoorden bespreken

Verder werken en huiswerk 

• Overige opdrachten bij tekst Lezenderwijs maken
• Talent: Leer theorie-overzicht uit boek A en B 
• Talent boek B: lees leertekst "Column" (4.3) en maak opdracht 13 t/m 15
• Leesboek kiezen, minimaal niveau 4 van onderbouw.