Herhaling 5.5 V2G lessonup.pptx



1 / 28
next
Slide 1: Slide
New lesson editor

This lesson contains 28 slides, with interactive quiz and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson







hoofdstuk
5.5

Fabrikanten en politici zoeken buiten Europa

Begrippenlijst
(5.2, 5.3, 5.5, 5.6)

5.2

  • Enclosure Acts

  • Agrarische Revolutie

  • Mechanisering

  • Demografische revolutie


5.3

  • Huisnijverheid

  • Schietspoel

  • Spinning Jenny

  • Stoommachine


5.5

  • Grondstoffen

  • Afzetgebied

  • Modern Imperialisme

  • Nationalisme

  • Superioriteit


5.6

  • Sociale kwestie

  • Kapitalisme

  • Liberalisme

  • Communisme

  • Klassenstrijd

  • Revoluties

  • Sociaaldemocraten


Grootste gedeelte is nog boer

Platteland

Stad

Londen

Engeland als grootmacht

Waar had Engeland zijn kolonies voor nodig?

A

Aanzien

B

Grondstoffen

C

Om scholen te plaatsen

D

Als afzetgebied

Engeland word steenrijk

  • Ze haalde veel grondstoffen uit hun kolonies.

  • Ook hadden ze de kolonies nodig als afzetgebied.


Afzetgebied: gebied waar goederen verkocht worden.

Hoogtepunt van het Britese rijk

Macht

  • Europese landen veroveren zo veel mogelijk land.

  • Nu niet alleen als handelspost, maar nu complete stukken land.

Motieven hiervoor waren:


Volgende les….

Duitsland word één

  • Door de inzet van Nationalisme werd Duitsland langzamerhand één land.


  • Mede door een gezamenlijke vijand (Frankrijk) voelde Duitsers zich verbonden met elkaar.

Conferentie van Berlijn

Superioriteit

  • Het gevoel dat iemand beter, sterker of meer waard is dan een ander?

Motieven hiervoor waren:

Wat zien we hier?

Conferentie van Berlijn

“We zijn bezig geweest lijnen te trekken op kaarten van gebieden waar geen blanke ooit een voet had gezet; we hebben elkaar bergen en rivieren gegeven, alleen gehinderd door het ongemak dat we nooit precies wisten waar die lagen.”

Wie gingen er naar Afrika?

  • Ondernemers

    • Wilde voornamelijk grondstoffen

    • “Avonturiers”

      • Ontdekkers

      • Wetenschapper

      • (Rijke) toeristen

    • Missionarissen

      • Wilde het geloof verspreiden

Superioriteitsgevoel

  • In Europa dacht vond men dat de “Westerse cultuur” en het christendom is de meest hoogstaande vorm van een beschaving.


  • Er kwam veel onderzoek naar ‘rassen’. Mensen zochten naar bewijs voor hun superioriteitsgevoel

White man’s burden

White man’s burden

  • Er kwam een gevoel dat Europeanen de plicht hadden om de ‘onbeschaafde’ delen van de wereld ‘op te voeden’ met de westerse beschaving

Missionarissen en missiezusters

  • Dit waren christelijke vrijwilligerswerkers die op ‘missie’ gingen naar delen van Azië, Afrika of Amerika om:

    • Het christendom te verspreiden.

    • Gezondheidszorg

    • Scholing

    • Jeugdwerk

    • Bejaardenzorg