22-23 3C/3D 26 t/m 30 sep les 9+10

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

30. September

Aan het einde kan je:

Conventies opnoemen

Vertellen waar, met wie je op vakantie bent

Vertellen hoe het weer is

3 vragen stellen

2 activiteiten opschrijven

Kaartje juist afsluiten

Tips kaartje Koen

Ich bin im Urlaub auf Frankreich --> in Frankreich

Kaartje Richard

Wat ga je doen?:Richard nakijken

Hoe ga je dat doen? 

met nakijkmodel.

 Als jouw antwoord anders is dan het model, vraag dit bij de docent na

Welke informatie kan je gebruiken

De checklist + eigen kaartje

Hoeveel tijd heb je hiervoor: 15 minuten

Verwerking: klassikaal een aantal voorbeelden

Eerder klaar:  maak alvast een start met het aantekeningenblad

eigen leerovericht maken

Wat ga je doen?: leeroverzicht maken

Hoe ga je dat doen? smet behulp van het opdrachtenblad,  je maakt het de eerst 5 minuten in stilte

Welke informatie kan je gebruiken

De eerste 5 minuten niets, daarna gebruik je alle bladen die je gekregen en gemaakt hebt

Hoeveel tijd heb je hiervoor: 10 minuten

Verwerking:  Je komt het laten zien, dat het af is. En we bespreken het klassikaal, allemaal krijg je een beurt.

Bespreken van opdracht

Voor wie wil

Je mag nog even oefenen

Je mag wat voor jezelf doen

Welke aanhef in het Duits gebruik je bij een man?

Welke aanhef in het Duits gebruik je bij een vrouw?

Welke aanhef in het Duits gebruik je bij meervoud?

Na de aanhef wel of geen komma?

1. wel
2. geen

Hoe zeg je:
Hoe gaat het met jou?

Hoe zeg je:
Met mij gaat het goed.

Geef aan met wie je op vakantie bent.

Vertel waar je op vakantie bent.

zeg iets over het weer (heel de dag zon en lekker warm)

Vertel over 2 activiteiten

Geef 3 voorbeelden van vragen die je kan stellen

3 oktober

Toets schrijven van een vakantiekaartje. Wat moet je leren?

- het aantekeningenblad

- kaartje naar Koen

- kaartje naar Richard

- kaartje naar Monika

- standaard zinnenblad

30. September

Toets schrijven van een vakantiekaartje

SCHRIJF JE NAAM OP HET BLAD!

Eerder klaar? blz. 24/25 opdracht  14B en opdracht 15