Extra les basisstof 1 en 2

Welkom bij biologie
Wat is biologie?
1 / 22
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom bij biologie
Wat is biologie?

Slide 1 - Slide


Check in?
A
groene smiley
B
oranje smiley
C
rode smiley

Slide 2 - Quiz

Programma:

  • Terugblik vorige lessen/ check je kennis
  • Verwerking basisstof 1-2
Lesvragen:
  • Wat is een organisme?
  • Wat is  het verschil tussen dood en levenloos?
  • Wat zijn de 7 levenskenmerken
  • Wat is het verschil tussen een lengte- en een dwarsdoorsnede?
  • Wat is het verschil tussen een natuurgetrouwe en een schematische tekening?
Algemene regels:

  • Wij luisteren naar elkaar  
  • We helpen elkaar
  • Fouten maken mag!
  • We zijn samen verantwoordelijk voor wat je leert in de les.  

Slide 3 - Slide

Voortplanten
Waarnemen
Voeden
Bewegen

Slide 4 - Drag question


A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 5 - Quiz


A
DOOD
B
LEVEND
C
LEVENLOOS

Slide 6 - Quiz

Wat is een organisme?
A
Een organisme is een levend wezen
B
Een organisme is een dood wezen
C
Een organisme is een dode plant
D
Een organisme is een dood dier

Slide 7 - Quiz

groeien
voeden
uitscheiden
ademen
voortplanten
waarnemen
bewegen

Slide 8 - Drag question

Wanneer is iets levenloos?
A
Als het levenskenmerken heeft
B
Als het geen levenskenmerken meer heeft
C
Als het nooit levenskenmerken heeft gehad
D
Als het dood is gegaan

Slide 9 - Quiz

Lezen basisstof 1
Basisstof 1 blz. 8 - 9 
Biologie is de leer van het leven.
Organisme
Bij biologie bestudeer je levende wezens.
Organisme is een ander woord voor levende wezens.
Levend, dood en levenloos
Levende organismen vertonen levensverschijnselen.
Als een organismen geen levensverschijnselen meer vertoont, noemen we het dood.

Er zijn ook voorwerpen in de natuur die nooit hebben geleeft. Die noemen we levenloos.
Levenskenmerken
ademhalen
bewegen
groeien
uitscheiden (plassen, zweten)
voeden (eten en drinken)
voortplanten (kinderen krijgen)
waarnemen (horen, proeven, ruiken, voelen en zien)
Groei
Alle organismen groeien.
Groeien is het groter en zwaarder worden

Slide 10 - Slide


A
Natuurgetrouw
B
Schematisch

Slide 11 - Quiz

Deze doorsnede van een sprinkhaan is een ...
A
Lengtedoorsnede
B
Dwarsdoorsnede

Slide 12 - Quiz

Hiernaast zie je een tekening van een potlood. Is dit een buitenaanzicht, dwarsdoorsnede of lengtedoorsnede?
A
buitenaanzicht
B
dwarsdoorsnede
C
lengtedoorsnede

Slide 13 - Quiz

Welke 2 type tekeningen zie je?
A
buitenaanzicht en dwarsdoorsnede
B
dwarsdoorsnede en lengtedoorsnede
C
buitenaanzicht en lengtedoorsnede

Slide 14 - Quiz

Basisstof 2 
blz. 20, 21, 22
Tip:
Begrippen bekijk je door op de
 vraagtekens te klikken
Natuurgetrouw:
in een natuurgetrouwe tekening geef je zo precies mogelijk alle onderdelen weer.
In een schematische tekening geef je de belangrijkste kenmerken weer.
Het is een eenvoudige tekening.
Buitenaanzicht:
Hoe een organisme er aan de buitenkant uit ziet.
Je kunt een organisme ook eerst doorsnijden en dan tekenen, dit noem je een doorsnede

Lengte doorsnede: In de lengte doorgesneden (een langere doorsnede)
Dwars doorsneden: Dward doorgesneden (kortere doorsnede)

Slide 15 - Slide

Verwerking:

1. Hoofdstuk 1 Dieren en planten 
1.1 Opdracht 1 t/m 7
1.2 Opdracht 1 t/m 4  

Klaaropdrachten:
Tekenopdracht 
  • Maak een tekening van je huisdier (je mag een foto na tekenen)
    Heb je geen huisdier, kies dan een plaatje van je lievelingsdier.
  • Denk bij het tekenen aan de tekenregels.


Maak van je tekening, een mindmap (zie volgende dia).
Zoek van je dier alle levenverschijnselen op


Klaar:
Oefen met flitskaartjes / test jezelf van basisstof 1 en 2

Slide 16 - Slide

Mindmap levenskenmerken
Succescriteria:

  • In het midden staat het dier centraal (plaatje + woord). Je werkt daar met 3 kleuren
  • Ieder levenskenmerk heeft een andere, gekleurde, tak
  • Per levenskenmerk zoek je informatie op over jouw dier. Bijvoorbeeld wat eet je dier?
  • Je gebruikt veel plaatjes 
Extra hulp:
Video mindmappen

Slide 17 - Slide

Time-out tekenregels

Slide 18 - Slide

Verwerking:

Tekenopdracht

  • Teken de dwarsdoorsnede van een appel
  • Maak een schematisch doorsnede van de appel
  • Denk bij het tekenen aan de tekenregels.





Klaar:
  • Bespreek met je buurman/vrouw de tekeningen. Vraag aan je docent het beoordelingsformulier. 
  • Oefen met flitskaartjes / test jezelf van basisstof 1 en 2

Slide 19 - Slide

lengte doorsnede
dwars doorsnede

Slide 20 - Drag question

Terugkoppeling
  • Time - out tekenregels
  • Wat ga je volgende keer anders doen?

Slide 21 - Slide

Wat ga je volgende keer
(practicum tekenen)
anders doen?

Slide 22 - Mind map