Spelling - Trema en Koppelteken

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Spelling

Blz. 193

Onderdelen

Introductie

1. Meervoud

2. Hoofdletters

3. Leestekens

4. Samenstellingen

5. Trema en koppelteken

6. Afkortingen

Lesdoel

1) Aan het einde van de les weet je hoe je een koppelteken moet gebruiken in een samenstelling.

2) Aan het einde van de les weet je wanneer je een trema moet gebruiken.

Vorige les geleerd..

Waarom schrijf je samenstellingen aan elkaar?

     

Welke werkwoorden schrijf je soms aan elkaar en soms los?

         

Aan elkaar of los?

Waarom schrijf je samenstellingen aan elkaar?

         Omdat de woorden samen een nieuw woord vormen met een nieuwe 

         betekenis.

Welke werkwoorden schrijf je soms aan elkaar en soms los?

         Splitsbare werkwoorden .

Trema

Een trema zijn twee puntjes op een klinker.

Een trema is bedoeld om duidelijk te maken 

hoe je een woord uitspreekt.

Trema

voorbeeld

geillustreerd

als je dit ziet, zou je de ei als 1 klank uitspreken,

maar dat is niet de bedoeling.

Trema

Door een trema te zetten op de letter ná de breuk in de klank, spreek je het woord goed uit.

geïllustreerd

ge - illustreerd: vóór de i moet de klank worden gebroken.

Trema

Kijk naar het verschil in uitspraak:

ideeen  <ideen>

ideëen <idejeen>

ideeën <ideejen>

Koppelteken

Gebruik je:

Als de samenstelling anders verkeerd wordt uitgesproken

AUTO-ONDERDELEN

MEE-ETEN

Koppelteken

Gebruik je:

In aardrijkskundige aanduidingen

Zuid-Spanje

Noord-Hollandse

Koppelteken

Gebruik je:

Voor of na een hoofdletter

T-shirt

B-merk

Koppelteken

Gebruik je:

Na een cijfer, afkorting of symbool

50-jarige

EU-land

Zoek en schrijf op!

Vraag 1: Wanneer gebruik je een koppelteken? (3x)

Vraag 2: Op welke letter komt een trema te staan?

Voorkomen van een verkeerde uitspraak

                                      JA          -> Koppelteken

Samenstelling?

                                      Nee       -> Trema

Aan de slag!                         Blz. 193

Maak opdracht 1 t/m 5.

Lezen/ woorddictees maken (H1 t/m5).

Lesdoel

1) Aan het einde van de les weet je hoe je een koppelteken moet gebruiken in een samenstelling.

2) Aan het einde van de les weet je wanneer je een trema moet gebruiken.