§4 Morfemen

CURSUS 4: Taal   

paragraaf 1

Cursus 4: TAAL


§4 Morfemen

1

m

30

s

1 / 27
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

CURSUS 4: Taal   

paragraaf 1

Cursus 4: TAAL


§4 Morfemen

1

m

30

s

This item has no instructions

Je leert hoe woorden worden gevormd (morfologie) en wat morfemen, voorvoegsels en achtervoegsels zijn.


Lesdoelen

This item has no instructions

Noteer drie manieren waarop neologismen ontstaan. (Kan een toetsvraag zijn!)

This item has no instructions

Herhaling, tegenstelling of opsomming? 'Dat is leuk gedaan, heel leuk.'

A

herhaling

B

tegenstelling

C

opsomming

D


This item has no instructions

Herhaling, tegenstelling of opsomming? 'Drommels, drommels en nog eens drommels!'

A

herhaling

B

tegenstelling

C

opsomming

D


This item has no instructions

In welke zin is er sprake van een antithese?

A

Ik heb voor goed geld slechte spullen gekocht.

B

Scheen er maar een beetje licht!

C

Doen is weten!

D

Dit is een lange, maar dunne plank.

This item has no instructions

Een                                               is een middel om dat wat je wilt zeggen, treffender of mooier uit te drukken.


moedertaal

stijlfiguur

neologisme

This item has no instructions

Morfologie

Is de leer van woordvorming. Woordvorming is de manier waarop nieuwe woorden gevormd worden. Dit gebeurt op verschillende manieren: 

- afleidingen: 

- samenstellingen: 

- verbuigingen: 

- vervoegingen: 

This item has no instructions

Is een stukje dat voor een woord wordt geplakt om een nieuw woord te maken. Ook wel een prefix genoemd.


  • Anti, her, mini, non, wan, inter.
    ver- : verbouwen, verkopen
    on- : ongunstig, oneerlijk
    ont- : ontmoedigen, onteigenen
    her– : herexamen, heroverwegen

Een voorvoegsel

This item has no instructions

Koppel de voorvoegsels aan het juiste woord.

bouwen

koppelen

rekenen

vriendin

vijand

ver-

ont-

be-

ex-

aarts-

This item has no instructions

Is een stukje dat achter een woord wordt geplakt om een nieuw woord te maken. Ook wel een suffix genoemd.


  • -baar, -heid, -ing, -loos.
    -heid : schoonheid, traagheid
    -lijk : koninklijk, hoofdzakelijk
    -loog, -logie : technoloog, psychologie–rijk: belangrijk, omvangrijk

Een achtervoegsel

This item has no instructions

maak een afleiding van "land"

This item has no instructions

Hoeveel morfemen heeft lantaarnpaaltjes

A

2

B

3

C

4

D

5

This item has no instructions

Beeldspraak

cursus 4:paragraaf 5

This item has no instructions

Vormen van beeldspraak

- Vergelijking

- Metafoor

- Personificatie

This item has no instructions

This item has no instructions

Vergelijking


Bij een vergelijking vergelijk je twee
dingen (object en beeld) met elkaar.











This item has no instructions

Metafoor


Een metafoor lijkt op een vergelijking,
alleen staat het object nu niet meer in de zin, maar alleen het beeld.



This item has no instructions

Personificatie


Met een personificatie geef je een
menselijke eigenschap aan

iets dat geen mens is.



This item has no instructions

Papier is geduldig

A

vergelijking

B

metafoor

C

personificatie

D


This item has no instructions

Jan is als een sluwe vos te werk gegaan.

A

Vergelijking

B

Personificatie

C

Metafoor

D


This item has no instructions

Zo'n etterbak moet streng gestraft worden.

A

Personificatie

B

Metafoor

C

Vergelijking

D


This item has no instructions

Annie kwam aanrijden in haar koekblik.

A

Vergelijking

B

Personificatie

C

Metafoor

D


This item has no instructions

Als de kat van huis is, dansen de muizen op tafel.

A

metafoor

B

vergelijking

C

personificatie

D


This item has no instructions

De kerktoren kijkt uit over de hele stad.

A

metafoor

B

vergelijking

C

personificatie

D


This item has no instructions

Opdrachten maken

  • Paragraaf 4 opdracht 1 t/m 4 (verminderd 2 t/m 4) (huiswerk dinsdag)

  • Klaar? Nakijken + verbeteren opdrachten

  • Begrippen opschrijven

  • Samenvatting tekst maken

  • Werken aan fictieopdracht



(Paragraaf 5 opdracht 2 & 3)

This item has no instructions