Beeldmateriaal en lessen H & L

saggitale doorsnede (voor-achter),
zenuwbanen gevisualiseerd

1 / 35

Slide 1: Slide

Natuur, Leven en TechnologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

saggitale doorsnede (voor-achter),
zenuwbanen gevisualiseerd

Slide 1 - Slide

Inhoud

Verdeling brein in reptielenbrei (ruggemerg, hersenstam, middenhersenen, pons, cerebellum),
zoogdierbrein = limbisch systeem, en neocortex
Onderzoek aan activiteit specifieke cellen in visuele cortex van een cat (1959)
INI brain imaging research
New Atlas - new CT scan (100x resolutie)
Super goede resolutie MRI scan (5 dagen lang gescand, ex vivo 58 jarig vrouw)
Open brain surgery

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

manakindercoaching.nl

Slide 4 - Link

Slide 5 - Video

Trypofobie

Slide 6 - Slide

Hoe leert de zeehond?

Slide 7 - Open question

Hoofdstuk 5: Leren en het brein: opslag, consolidatie en herinneren

Voorbeeld ontstaan semantisch geheugen (betekenis en associaties met 'hond')
Geheugenschema: makkelijker kennis opbouwen bij bestaande kennis dan volledige nieuwe kennis, ook andere hersengebieden actief (prefrontale cortex ipv parahippocampus)
Patronen en superwerkgeheugen : bijv. schaakmeester of alle mensen bij taal
Locatie en consolidatie van geheugen: overal in cortex, niet hippocampus (TMS herinnering)
Diepe & REM slaap
Emotie (amygdala)

Slide 8 - Slide

H5: Leren en het brein: opslag, consolidatie en herinneren

5.1 t/m 5.7, 5.9 t/m 5.12. -> opdracht 5.4 samen bespreken over ±20 minuten.

Hier zitten lastige opdrachten bij, probeer goed de Reader (command F) te gebruiken.

Slide 9 - Slide

? doorsnede ?
zenuwbanen gevisualiseerd

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

hoe meten ze hier activiteit visuele cortex?

Slide 12 - Open question

dr. love and dr. lonely

Slide 13 - Slide

Wat is leren?

- lange termijn gedragsverandering

Slide 14 - Slide

wat was de code op het bord eerder?

Slide 15 - Open question

ontstaan van gedrag

Je maakt een 3-tal. Een slide presentatie met een leuk plaatje en voorbeeld. Korte uitleg max 2 minuten.

inprenting (gevoelige periode) - Sophie, Julia, Esmee
Imitatie - Ilva, Froukje, Anke
trial and error - Just, river Fons,
gewenning - Emine, Mingxia,
conditioneren (klassiek en operant) - Chris, Tess, Amara
Inzichtelijk leren - Amber, chaimae, Jonathan
Verschil declaratief en procedureel geheugen. - Elif, Mirjam, Hi-Won, Froukje

Slide 16 - Slide

www.ini.usc.edu

Slide 17 - Link

Hippocampal Connectivity

Diffusion tracts showing connections with the hippocampus.

Slide 18 - Slide

Mouse Mid-brain Fluorescent Tract Tracing - Coronal

A coronal slice of the mid-brain of a mouse. Florescent dye is used to show how neural tracts are connected across hemispheres.

Slide 19 - Slide

newatlas.com

Slide 20 - Link

Slide 21 - Video

Slide 22 - Video

ontstaan van gedrag

Opdrachten H2:

2.1, 2.3, 2.5, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.12, 2.14, 2.16, 2.17

Practicum spiegeltekenen

*Welk 9-cijferig nummer schreef ik op?

Slide 23 - Slide

Open brain surgery

Patient is vaak bij bewustzijn en moet zelfs taken uitvoeren, waarom?

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Slide 26 - Video

nos.nl

Slide 27 - Link

dr. love and dr. lonely

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

humanbenchmark.com

Slide 30 - Link