PDG-DID2-design-tijdens les

1 / 31

Slide 1: Slide

Didactisch HandelenHBOStudiejaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Hee Goedemorgen!

Pak een bakje koffie en luister naar de muziek!

Slide 2 - Slide

Hoe zit jij vandaag achter je computerscherm? Laat dit zien met behulp van een foto....

Slide 3 - Open question

Herhaling: Wat is het thema van jouw herontwerp

Slide 4 - Open question

Voorbereiding voor vandaag

1. Analysefase af...?

Doelgroepanalyse
Probleemanalyse met 5xW+H

Analyse van jouw vak i.r.t. het kwalificatiedossier en het curriculum van de opleiding

2. Maken van de 'Lesson Up - voorbereiding'

Slide 5 - Slide

Ik heb de analysefase grotendeels af

Ja ik kan verder naar fase 2

Nog niet helemaal dus ik werk hier graag nu aan

Ik moet er nog aan beginnen....

Wat is de analysefase...?

.....

Ik zou hier graag feedback op willen

Slide 6 - Poll

Ik heb de voorbereidende lesson up (fase 2) gemaakt en kan verder met het uitwerken hiervan

😒🙁😐🙂😃

Slide 7 - Poll

Welke vraag moeten we tijdens de training zeker bespreken?

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Slide

ADDIE-model

Analyse

Design :

Leerdoelen voor je cursus
Toetsmatrijs
Keuze toetsvorm
Keuzes tav monitoring en feedback

Develop

Implement

Evaluate

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Aan de slag!

Op basis van de inventarisatie gaan we in groepen aan de slag met de uitwerking van de verschillende onderdelen.

Slide 15 - Slide

1. Hoe was het om even individueel aan de slag te gaan?
2. Welke vraag heb jij op dit moment?

Slide 16 - Open question

Energizer

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Formatief handelen

Formatief handelen is een kortcyclisch proces dat deel uitmaakt van het didactisch repertoire van de docent waarbij informatie wordt verzameld van het leerproces van de student om op basis hiervan doelbewuste (leer)acties in te zetten.

Slide 22 - Slide

Formatief handelen

Formatief handelen is geen manier van toetsen maar een manier van lesgeven
Niet cijferloos werken, wel ‘constructive alignment’
Niet tijdrovend administreren, maar tijdwinnend handelen in de praktijk
Geef transformatieve feedback (feedback, feedup en feedforward)
Een overzichtelijk en samenhangend curriculum

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Voorbereiding bijeenkomst 3 = donderdag 6 juli 2023, Trivium:

Uitwerken fase 1 en 2
Uitwerken van een storyboard uit waarin minimaal de leeruitkomsten voor de cursus, de toetsvorm en de leerdoelen per leseenheid uitgewerkt zijn.
Neem je 3 leukste werkvormen mee (creatief) en schrijf deze per keer minimaal 3x uit (kopie)

Slide 29 - Slide

Geef jezelf nav deze les feedback

Slide 30 - Mind map

Welke feedback heb je voor mij?

Slide 31 - Open question