6. ¿QUÉ VAS A HACER? -revisada (45 min)

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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

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Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!

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¿Que 
- ¿Qué día es hoy? 
- Hoy es lunes.
- ¿Qué fecha es hoy?
- Hoy es lunes trece de febrero de dos mil veinticuatro. 
- ¿Qué hora es?
- Son las dos y cuarto. 
En tu cuaderno, completa esta información: 
- ¿Qué día es hoy? 
- Hoy es ______.
- ¿Qué fecha es hoy?
- Hoy es _(day)__   (number)___ de_(month)__ de _(year)_. 
-¿Qué hora es? 
- Es la/Son las __________
timer
1:30
Ejemplo 

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En tu cuaderno, completa el texto 
En mi tiempo libre, me encanta 
porque es 
y también porque es 
No me gusta ir de compras porque es bastante 
Prefiero             porque es muy 
Me gusta                      pero a veces es bastante 
timer
2:00

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Resultado
  • En mi tiempo libre me encanta navegar por internet porque es divertido y también porque es barato
  • No me gusta ir de compras porque es bastante caro
  • Prefiero salir con amigos porque es muy divertido
  • Me gusta ver la televisión pero a veces es bastante aburrido

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La pregunta de hoy
¿Qué vas a hacer... 
...mañana/la semana que viene, este fin de semana, en las vacaciones?




- ¿Qué vas a hacer este fin de semana?     

- Este fin de semana voy a jugar al fútbol en el parque. 

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¿Qué vas a hacer? 

Lup 8 ¿Quieres ir al cine?
- ¿Qué vas a hacer...? 

- Voy a...






.
Note down and translate the activities. 

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¡Las respuestas!
Choose the right answers for exercise 1
A
1: i-a / 2: iii-g / 3: ii-b / 4: iii-e / 5: iv-c / 6: iv-f / 7: ii-d / 8: iv-h
B
1: i-a / 2: iii-c / 3: ii-b / 4: iii-d / 5: iv-g / 6: iv-f / 7: ii-e / 8: iv-h
C
1: i-a / 2: iii-g / 3: ii-b / 4: iii-d / 5: iv-c / 6: iv-f / 7: ii-e / 8: iv-h
D
1: i-a / 2: iii-g / 3: ii-b / 4: iii-c / 5: iv-d / 6: iv-f / 7: ii-e / 8: iv-h

Slide 8 - Quiz

The verb IR is going to be useful for this lesson!!
Do you remember its conjugation?

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Ejercicio 2, página 88
five dialogues
See the example: 
  • ¿Qué vas a hacer en las vacaciones?
  • Voy a hacer esquí


timer
3:00
Done? Write three of these dialogues in your notebook. 
Haz cinco diálogos con tu compañero/a.

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Voy a estudiar español.
Study the sentence above... it is written in a tense called
 near future
How do you form the near future tense in Spanish?
Think - Pair - Share!
timer
1:00

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In Spanish, to say what you are going to do you need to use a form of IR followed by A, plus the INFINITIVE
See the grammar grid on the next slide and then watch the video. 

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Slide 13 - Video

Write the letters from exercise 1 mentioned in each text
Write the letters from exercise 1 mentioned in each text 

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¡Las soluciones!
Choose the right answers for exercise 4:
A
1: a, e, h 2: d, a, b, g 3: a, e, f, d
B
1: d, e, f, d 2: a, e, h 3: a, e, f, d
C
1: d, a, b, g 2: d, e, h, g, c 3: a, e, f, d
D
1: d, a, b, g 2: a, e, h 3: a, e, f, d

Slide 15 - Quiz

Exit ticket
En tu cuaderno, responde a las siguientes preguntas (use full sentences)

- ¿Qué vas a hacer mañana?
- ¿Qué vas a hacer este fin de semana?
¿Qué vas a hacer en las vacaciones?

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PRESENT OR NEAR FUTURE?
You will listen to eight short conversations.
For each one, you will note if it's in the present or the near future.

  • How do you recognise the present?
  • juego, hago, como, estudio
  • How do you recognize the near future?
  • voy a jugar, voy a hacer, voy a salir

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Present or near future?
Choose the right answers:
A
1: present, 2: near future, 3: near future, 4: near future 5: present, 6: present, 7: near future, 8: near future
B
1: near future, 2: near future, 3: near future, 4: present, 5: present, 6: near future, 7: near future, 8: near future
C
1: present, 2: near future, 3: near future, 4: present, 5: present, 6: present, 7: near future, 8: near future
D
1: present, 2: near future, 3: present, 4: present, 5: present, 6: present, 7: near future, 8: near future

Slide 19 - Quiz

ATL: Make inferences and draw conclusions

Read Teo's email in the LessonUp 
5.2 ATL: Draw conclusions & make inferences and answer the questions in full Spanish sentences!

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