Week 5-6-periode 4-klas 2

• Engels
• MBO
• Studiejaar 2

Engels-klas 2

periode 4

les 5-6

Wat gaan we deze periode doen?

Welke examens heb je deze periode?

Engels-klas 2-periode 4

les 4

Wat gaan we deze periode doen?

Beroepsgerichte modules; economie en administratie; Information Exchange; Examples&Practice en Background information

Beroepsgerichte modules; Economie en administratie; Obtaining goods and services; Examples&Practice en Background information

En een oefengesprek via Teams; opdrachten.

oefen schrijfopdrachten via Teams; formulieren, email en memo

Welk examens heb je deze periode?

schrijven  & gesprekken voeren

(en nog het uitgestelde CE lezen en luisteren aan de Laan van de Mensenrechten; zie planning TP)

Week 1 tm 3

voorbereiden gesprekken examen

Week 4 tm 6

voorbereiden schrijf examen

Ik heb voor Engels af:

Beroepsgerichte modules; economie en administratie; Information Exchange; Examples&Practice en Background information
Beroepsgerichte modules; Economie en administratie; Obtaining goods and services; Examples&Practice en Background information

JA

NEE

Engels-klas 2-periode 4

les 4

Wat hebben we de vorige les behandeld?

• We hebben de oefen opdracht voor het gesprekken examen doorgenomen

Engels-klas 2-periode 4

les 4

Wat gaan we deze les doen?

• We nemen de eerste en tweede  oefenopdracht door van het schrijf examen en we bespreken waar je op moet letten bij het invullen van formulieren

POSTCARD STRUCTURE

present continuous: ww+ing 

Wat je op dit moment doet; enjoying the holiday

present perfect: have/has + voltooid deelwoord (3e rijtje)

Wat je al hebt gedaan op vakantie: We have been to the beach.

future; going to

Vertel wat je nog gaat doen: We are going to visit the historic city centre of Rome.

Goede afsluitende zin: Wish you were here

Afsluiting: Love , Best wishes, 

HOW TO START AND FINISH

To start:

Informal;

Hi, Hey, Dear

Formal:

Dear Sir / Madam,  Dear Mr,  Dear Mrs

To end

Informal: 

Love, All the best, Best wishes, Kisses, Yours

Formal:

Yours sincerely, Best regards, Kind regards, Yours faithfully

MEMO

Who answered the call?

Who is the call from?

Why did she make the call?

Who is the call for?

+Good morning, Sunflower Nursery, Laura speaking. How can I help you?

>Good morning, Laura. This is Suzanne Mellar. Could I speak to Celia, please?

+I'm sorry, Suzanne. Celia is in a meeting right now. Can I take a message?

>Yes, please. I can't come today because my son is sick. Could you please pass that on? It's urgent. 

+Sure, I'll let her know you cannot come today.

>Thank you.

+No problem. I hope your son gets well soon.

>Thank you. Goodbye!

+Goodbye

MEMO

Name: (who called)

Phone number: (number of caller)

Action: call back/is late/wants to make appointment

Message: (message caller gives

Message should always be a short. 

e.g.

Hi, this is Suzanne, I can't come today because my son is sick.

Message: ...........

+Good morning, Sunflower Nursery, Laura speaking. How can I help you?

>Good morning, Laura. This is Suzanne Mellar. Could I speak to Celia, please?

+I'm sorry, Suzanne. Celia is in a meeting right now. Can I take a message?

>Yes, please. I can't come today because my son is sick. Could you please pass that on? It's urgent. 

+Sure, I'll let her know you cannot come today.

>Thank you.

+No problem. I hope your son gets well soon.

>Thank you. Goodbye!

+Goodbye

beroepsgerichte woordenlijst

Pagina 244 links (week 5 )

Pagina 244 rechts (week 6)

currency

repeat order

notuleren

by return

faulty

onderstaand

ongemak

Wat gaan we nu doen?

aan de slag met:

opdracht; voorbereiding schrijfexamen email/postcard

Of eerst alles afmaken wat tot nu toe volgens de studiewijzer al af had moeten zijn