Taalkrachtig onderwijs op de ORO

• Nederlands
• Hoger onderwijs

Veel klassen tellen meertalige kinderen. Hoe bereid je de studenten voor om in jouw leergebied om te gaan met meertaligheid?

Hoe breng je bij studenten aan dat het visualiseren van begrippen in jouw gebied belangrijk is?

Verschillende leergebieden bieden kansen om aan taal te werken. Hoe maak je studenten hiervan bewust?

Hoe zorg je ervoor dat de studenten de verschillende vormen van interactie stimuleren in jouw leergebied?

Er wordt veel feedback gegeven. Vaak beperkt die zich tot de inhoud. Hoe leer je studenten oog te hebben voor feedback op de taal?

Leerlingen leren begrippen vaak impliciet. Hoe maak je studenten bewust van het belang van hun taalaanbod?

Hoe komt dit principe in jouw leergebied aan bod?

Taalkrachtig onderwijs in het beoordelingsformulier

Welke principes op het beoordelingsformulier? Noteer 1 nummer per post.
(1. positieve talige grondhouding; 2. contextrijk; 3. functioneel; 4. (inter)actief; 5. ondersteuning; 6. impliciet en expliciet leren; 7. reflectie)