Cursus 1 Meer dan lezen par 4 tm 6

1 / 12

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Cursus 1 Meer dan lezen par 4 tm 6

De toets is 14 maart 2025

Slide 2 - Slide

Welkom T3

Jas aan de kapstok VOORDAT je binnenkomt.

Pak je werkboek, je schrift, je pen EN JE LEESBOEK

timer

1:00

Slide 3 - Slide

Oefentoets

Maak de oefentoetsen van:

Paragraaf 4 (werkboek open op blz. 26)

Paragraaf 5 (werkboek open op blz. 35)

Paragraaf 6 (werkboek open op blz. 43)

Alle tekstdoelen en tekstverbanden staan ook op blz. 240

timer

30:00

Slide 4 - Slide

Leesmoment

Pak je leesboek

timer

15:00

Slide 5 - Slide

Tekstdoelen blz 26

Maak zeven kaartjes (vouw wit A4 in 8 vakken)

Zet op de voorkant het tekstdoel, met daaronder wat de schrijver met dat tekstdoel wil bereiken:

Amuseren

De schrijver wil jou vermaken met zijn verhaal

Zet op de achterkant de voorbeelden van tekstsoorten die bij het tekstverband horen.

Op de achterkant van AMUSEREN zet je dus:

verhaal, mop, strip, vlog

Slide 6 - Slide

Draai de kaartjes om

Zet op de achterkant de voorbeelden van tekstsoorten die bij het tekstverband horen.

Op de achterkant van AMUSEREN zet je dus:

verhaal, mop, strip, vlog

Slide 7 - Slide

Blz. 26 Maak een flitskaart voor het rode deel

Om het tekstdoel te bereiken, moet de schrijver rekening houden met de groep waarvoor hij schrijft, het publiek. Aan het onderwerp, de bron, de lay-out en het taalgebruik kun je zien voor welk publiek de tekst is bedoeld.

Slide 8 - Slide

Ga naar blz. 240

Maak een flitskaartje voor de tekstverbanden.

VOORKANT: tekstverband

ACHTERKANT: signaalwoorden

Slide 9 - Slide

Tekstverbanden (blz 240)

Opsomming

Chronologie

Voorbeeld/uitleg

Tegenstelling

Oorzaak en gevolg

Conclusie

Maak flitskaartjes van

Doel-middel

Voorwaarde

Vergelijking

Slide 10 - Slide

Lay-out

1. Noem zes bepalende onderdelen

2. Noem zeven soorten

3. Noem vier functies

Maak nu de flitskaartjes.

Slide 11 - Slide

Neem deze zinnen over in je schrift en schrijf het tekstverband erachter.

Hoewel ze erg slim is, vindt ze begrijpend lezen erg lastig.

Ik versliep mij vanochtend, dus ik kwam te laat op school.

Ik train keihard, zodat ik fit aan de wedstrijd kan beginnen.

Slide 12 - Slide