Seksuele en relationele vorming + genderdiversiteit

• Natuur en techniek
• HBO
• Studiejaar 2

Les 2 N&T - Ontwerpen visie

Wat gaan we doen vandaag?

• Seksuele en relationele vorming
• Spel ''Gedragen gedrag''
• Didactiek: perspectieven 

Ik vind het lastig om te praten over seksuele ontwikkeling/(gender)diversiteit op mijn stage

1. Eens
2. Oneens

Duurzame ontwikkeling

Seksuele en relationele vorming

Op de basisschool

Wat zegt de overheid 

Onderwerpen die bij de inhoud van het vak Natuur en Techniek zitten, maar op school ook los aangeboden worden.

www.slo.nl

seksuelevorming.nl

kleuters:

-bewustwording eigen lichaam

- doktertje spelen

- leren wat sociaal gedrag is: loop niet naakt rond als er visite is

- gebruiken vieze woorden

stoppen bij 12 jaar

6-9

- eerste gevoelens van schaamte treden op
- intensere vriendschappen -> jongens spelen meer met jongens en meisjes meer met meisjes
- eerste verliefde gevoelens. Ze fantaseren met wie ze later gaan trouwen
 10-12
- prepuberteit
- eerste verliefdheid
- bewust van sexuele gevoelens

www.rtlnieuws.nl

casus voorlezen, eerste alinea. Dan laten reageren in volgende dia.

Dan theorie, later het antwoord van de expert laten zien.

Kleuters; Seksueel spel

• speelt zich af buiten het zicht van ouders
• draagt bij aan gezonde seksuele ontwikkeling
• opvoeders hoeven zich geen zorgen te maken
• opvoeders kunnen wel sociale regels aanleren door gedrag te benoemen en te begrenzen.

Advies Seksuoloog Sandrijn van der Doef:

Noem het Penis en Vagina

zij adviseert opvoeders om de geslachtsorganen met de officiële naam te noemen. Dit zijn dan de schooltaal woorden, die de kinderen leren. Het voordeel is dat je dan thuistaal geen rol speelt. Dit zijn geen moeilijke woorden voor kleuters. Zij kunnen ook Tyranosaurus Rex leren, dus waarom geen penis en vagina/ vulva?

Niet alleen eigen lijf kerndoel 41, maar ook kerndoel 38

Seksuologe Sanderijn van der Doef schrijft boeken voor kinderen en hun opvoeders zowel ouders als leerkrachten over Seksuele voorlichting. 'Ik vind jou lief' is een boek dat speciaal voor kleuters geschreven is.

www.kriebelsinjebuik.nl

klik door naar demoles 1 en laat zien wat de onderwerpen zijn die in deze les zitten.

Dat het ook gaat om weerbaarheid.

growingmuslim.nl

Seksueel misbruik tot 18 jaar

Schatting;

 1 op de 4 meisjes en 1 op de 6 jongens krijgt voor het 18e jaar te maken met enige vorm van seksueel misbruik.

Cijfers van seksueel misbruik bij kinderen bij de politie aangifte gedaan

factsheet Nationale rapporteur onder de link 2016.

Weerbaarheid is een duidelijke reden om op jonge leeftijd al met voorlichting te beginnen of in ieder geval ervoor te zorgen dat er geen taboe ontstaat.

Wat feiten op een rij:

• Dader is vaak een man
• Dader is vaak bekend
• Trauma groter als het om (stief)vader gaat
• Gezinnen lijken gelukkig
• Daders hebben vaak hetzelfde meegemaakt in hun jeugd 

Rol leerkracht;

• Maak seksualiteit en  grenzen bespreekbaar
• Leer kinderen dat seksueel misbruik niet normaal is
  
• Leer kinderen dat zij het volwassenen kunnen vertellen die zij vertrouwen
  
• Jou rol is opmerken, niet oplossen!!

Genderongelijkheid

Onderwerpen die bij de inhoud van het vak Natuur en Techniek zitten, maar op school ook los aangeboden worden.

tot 4;30 kijken

https:

www.naturalis.nl

zelf navertellen. eventueel paar plaatjes laten zien.

Dieren op kinderkleding is niet erg biodivers.

sommige groepen dieren zijn oververtegenwoordigd bij kleding die specifiek gericht is op jongens of meisjes.

Worden stereotype denkbeelden aangeleerd of zijn ze aangeboren? Wie speelt daar een rol in de ouders/ de leerkrachten/ de media / marketing van bedrijven/ andere kinderen?

www.nporadio1.nl

Gender gelijkheid

• In NL kiezen minder meisjes voor een betatechnisch beroep dan in andere landen in Europa.
• Uitsluiten van een schoolloopbaan richting betatechnische beroepen wordt al voor het 10e jaar gedaan.

Door bij het geven van Natuur en Techniek meisjes en jongens gelijk te behandelen, kunnen interesses gewekt en talenten ontdekt worden bij alle leerlingen

Leerkrachten hebben last van culturele genderbias (ruis). Probeer daar alert op te zijn.

0

kijk welk filmpje je wilt gebruiken.

www.schoolenveiligheid.nl

Visie (van jou en jouw school)

• Spel: gedragen gedrag
• Groen = acceptabel, rood = niet acceptabel, blauw =?
• Spelregels

1. om de beurt lees je een kaartje voor
2. de lezer mag bepalen of het gedrag acceptabel (groen), niet acceptabel (rood) is of dat de lezer twijfelt (blauw).
3. Na 10 minuten bespreken jullie samen de kaartjes die bij blauw liggen.
4. Jullie krijgen 15 minuten daarvoor de tijd.
5. Kies na 15 minuten de stelling die je zou willen inbrengen in de groep.

Stelling: Ik heb in mijn leven keuzes gemaakt, omdat dat hoorde bij mijn gender (ja/nee want...)

Heb je in jouw leven wel eens bepaalde keuzes gemaakt, omdat dat hoorde bij je gender?

www.henw.org

centrumseksueelgeweld.nl

www.henw.org

Onderwijs vanuit perspectieven (Fred Janssen)

Kort voorbeeld

Vanuit de meest populaire brillen van de leerlingen worden twee vervolgopdrachten aangeboden waar leerlingen uit mogen kiezen. Een verdiepende opdracht over woningen van dieren, of een verbredende opdracht over het ontwerpen van een droomhuis op een zelfgekozen plek op de wereld. Hierbij moeten leerlingen rekening houden met het klimaat en beschikbare grondstoffen om huizen mee te bouwen, en met hoe huizen er vroeger uitzagen en er nu uitzien.