Periode 3 - Les 9 - pitch

Nederlands | periode 3 | les 9

pitch

1 / 13
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Nederlands | periode 3 | les 9

pitch

In deze les

  • Lesdoelen

  • Overzicht periode 3

  • Wat is de bedoeling bij de pitch?

  • 10 minuten voorbereiden op je eigen pitch

  • Pitch van iedereen!

  • Afsluiting

Lesdoelen

Aan het eind van de les heb je een betogende pitch gehouden over je eigen gelezen boek en heb je van klasgenoten inspiratie opgedaan omtrent hun gelezen boeken.



Overzicht van periode 3

Les 1: Introductie periode en zakelijk schrijven uitleg

Les 2: Zakelijk schrijven

Les 3: Tekstdoel en tekstsoort

Les 4: Leesstrategieën

Les 5: Instructieve teksten deel 1

Les 6: Toets Lezen 3F

Les 7: Woordenschat uitbreiding

Les 8: Instructieve teksten deel 2

Les 9: Pitch

Wat wordt er van je verwacht bij de pitch?

Tijd & doel

  • Je krijgt 1 minuut om te spreken.

  • De pitch is een oefening voor het spreekexamen.

  • Je laat zien dat je het boek echt hebt gelezen en erover kunt nadenken.

De centrale vraag

Beantwoord deze vraag in je pitch:


Waarom raad jij dit boek wel of juist niet aan?


Alles wat je zegt, moet bijdragen aan het beantwoorden van die vraag.

Inhoud – wat moet je zeggen?

Zorg dat deze onderdelen duidelijk terugkomen:

  • Titel en auteur van het boek

  • Waar gaat het boek globaal over?
    (heel kort, geen samenvatting)

  • Jouw mening:
    waarom raad je het boek wel of niet aan?

  • Voor wie is dit boek geschikt?
    (of juist niet)


Je mag voorbeelden noemen, maar geen lange scènes navertellen.

Spreekvaardigheid

Omdat dit een oefening is voor het spreekexamen, letten we bewust op:

  • Houding
    Sta rechtop en rustig.

  • Mimiek
    Laat met je gezicht zien wat je bedoelt.

  • Handen
    Gebruik ze ondersteunend (niet in je zakken, niet over elkaar).

  • Stemgebruik
    Duidelijk en verstaanbaar, niet te zacht.

  • Taalgebruik
    Netjes en begrijpelijk (geen straattaal).

  • Tempo
    Niet te snel, maar wél binnen 1 minuut blijven.

Wat mag wel/wat mag niet?

✔ Je mag geen tekst voorlezen
✔ Je mag korte steekwoorden gebruiken als geheugensteun
✔ Je praat in je eigen woorden


✘ Volledig uitgeschreven tekst voor je houden
✘ Alles uit je hoofd opdreunen zonder contact met je publiek

Beoordeling

Bij deze afronding kijken we of:

  • je het boek aantoonbaar hebt gelezen

  • je persoonlijk en inhoudelijk over het boek kunt vertellen

  • je bewust werkt aan je spreekhouding en presentatie


Deze pitch vormt samen met je leeslog het bewijs dat je het boek hebt gelezen.

10 minuten voorbereiden

  • Bereid je voor op je eigen pitch

Luister naar elkaars pitch en laat je inspireren!

Afsluiting

  • Dit was periode 3.

  • De volgende periode start na de meivakantie.