Week 20 - les 2
Bonjour!
1 / 18
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
This lesson contains 18 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Bonjour!
Slide 1 - Slide
Hoe heet de bezienswaardigheid op de vorige slide?
A
Le Sacre Coeur
B
Montmartre
C
De Eiffeltoren
D
Le Louvre
Slide 2 - Quiz
Le Sacre Coeur
- Ligt op een heuvel (Montmartre)
- Noorden van Parijs
- Veel toeristen
- Katholieke kerk
- Schilderswijk naast de kerk (laat jezelf naschilderen op Place du Tertre)
Slide 3 - Slide
Place du Tertre
Slide 4 - Slide
Le programme:
* Au travail
* Bloc F: lire
* Au travail (bloc F) - discuter le contrôle de chapitre 5
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je zelfstandig aan de slag met ex. 20 en 21a.
* kan je een forum over verhuizen begrijpen.
* ken je woorden die te maken hebben met je omgeving.
* herken je de structuur van een tekst: inleiding, middenstuk, slot.
* kan je zelf bepalen wat je tijdens zelfstandig werken gaat doen.
Slide 5 - Slide
Le programme:
* Au travail
* Bloc F: lire
* Au travail (bloc F) - discuter le contrôle de chapitre 5
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je zelfstandig aan de slag met ex. 20 en 21a.
* kan je een forum over verhuizen begrijpen.
* ken je woorden die te maken hebben met je omgeving.
* herken je de structuur van een tekst: inleiding, middenstuk, slot.
* kan je zelf bepalen wat je tijdens zelfstandig werken gaat doen.
Slide 6 - Slide
Au travail!
* Faites ex. 20 et 21a (p. 67).
* Travail individuel.
* Questions? Posez-les!
* Temps: 10 minutes.
* Après: corriger.
* Prêt? Lisez le texte sur p. 69.
Slide 7 - Slide
Corrigez:
Ex. 20 (p. 67)
- je connais
- hier
- malade
- quelque chose
- ensemble
Slide 8 - Slide
Ex. 21a
Actif
Calme
faire du foot
jouer à la console
aller au club de sport
visiter un musée
faire du tennis
boire quelque chose
faire du skate
aller à une terrasse
Slide 9 - Slide
Le programme:
* Au travail
* Bloc F: lire
* Au travail (bloc F) - discuter le contrôle de chapitre 5
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je zelfstandig aan de slag met ex. 20 en 21a.
* kan je een forum over verhuizen begrijpen.
* ken je woorden die te maken hebben met je omgeving.
* herken je de structuur van een tekst: inleiding, middenstuk, slot.
* kan je zelf bepalen wat je tijdens zelfstandig werken gaat doen.
Slide 10 - Slide
Bloc F (p. 68)
* Ex. 22: utilise p. 64, 2 minutes, après on va discuter.
* Ex. 23: lisez a et faites b, travail individuel. Après, on va le discuter!
* Waar zou de tekst over kunnen gaan? Wat verwacht je te lezen?
* Lisez le texte individuellement et répondez aux questions sur LessonUp.
Slide 11 - Slide
Les questions:
Beantwoord de vragen in het Nederlands in jouw schrift.
1. Sinds wanneer woont Dylan in Parijs?2. Noem een voordeel van Parijs volgens de tekst.
3. Wat is volgens de tekst 'het probleem' in Parijs?
4. Hoeveel voordelen worden er genoemd in de tekst bij de buitenwijk?
5. Wat is het enige nadeel van de buitenwijk?
6. Waar woont Dylan liever: in Parijs of in de buitenwijk? Waarom?
Klaar? Maak vast ex. 23d, 24 en 25 (p. 70/71).
timer
10:00
Slide 12 - Slide
Les réponses
- sinds zes jaar
- veel winkels, er zijn genoeg dingen te doen in Parijs, hij kan overal naartoe met de metro
- je bent nooit alleen (en er zijn teveel auto's in Parijs waardoor er veel kabaal is in de stad)
- 5 voordelen
- de buitenwijk is niet Parijs, Dylan's vrienden wonen in Parijs
- in Parijs, omdat zijn vrienden daar ook wonen
Slide 13 - Slide
Le programme:
* Au travail
* Bloc F: lire
* Au travail (bloc F) - discuter le contrôle de chapitre 5
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je zelfstandig aan de slag met ex. 20 en 21a.
* kan je een forum over verhuizen begrijpen.
* ken je woorden die te maken hebben met je omgeving.
* herken je de structuur van een tekst: inleiding, middenstuk, slot.
* kan je zelf bepalen wat je tijdens zelfstandig werken gaat doen.
Slide 14 - Slide
Au travail!
* Choix: faire ex. 23d, 24 et 25 OU apprendre pour le contrôle.
* Temps: 10 minutes.
* Posez des questions si vous les avez!
* Travail individuel ou à deux.
* Prêt? Apprennez pour le contrôle.
Slide 15 - Slide
Le programme:
* Au travail
* Bloc F: lire
* Au travail (bloc F) - discuter le contrôle de chapitre 5
* La fin
Aan het einde van de les:
* kan je zelfstandig aan de slag met ex. 20 en 21a.
* kan je een forum over verhuizen begrijpen.
* ken je woorden die te maken hebben met je omgeving.
* herken je de structuur van een tekst: inleiding, middenstuk, slot.
* kan je zelf bepalen wat je tijdens zelfstandig werken gaat doen.
Slide 16 - Slide
La fin
* Qu'est-ce qu'on a fait ce cours?
* Les devoirs:
- SO -> pas de devoirs!
- faire: ex. 23d, 24 et 25.
