What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Beta
Log in
Register
‹
Return to search
6.2 voedselrelaties en kringlopen
6.2 Voedselrelaties
en Kringlopen
1 / 20
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
This lesson contains
20 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
6.2 Voedselrelaties
en Kringlopen
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
6.2.4 Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.
6.2.5 Je kunt de kringlopen van water en van koolstof beschrijven.
Slide 2 - Slide
Waarom begint een voedselketen altijd met een plant?
Slide 3 - Slide
Producenten
Planten zijn
producenten
in de voedselketen.
Planten
produceren
d.m.v.
fotosynthese,
glucose, hun voeding
ze vormen voedsel voor andere organismen
zonlicht
water + CO2 -------> glucose + zuurstof
Slide 4 - Slide
Consumenten
Organismen die zich voeden met andere organismen
De consumenten worden ingedeeld in 'ordes':
1e orde -> eten producenten (Herbivoren)
2e orde > eet consument 1e orde (Carnivoren)
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Afvaleters
Dode (resten) van planten en dieren vormen voedsel voor
afvaleters.
Slide 7 - Slide
Reducenten
Schimmels en bacteriën zijn reducenten.
Ze breken het dode materiaal na de afvaleters verder af.
Daarbij komen stoffen als mineralen en koolstofdioxide vrij.
De mineralen worden weer opgenomen door de producenten
Slide 8 - Slide
Rollen
Producenten
Consumenten 1e orde
Consumenten 2e orde
Afvaleters
Reducenten
Slide 9 - Slide
Kringloop van stoffen
Reducenten
zetten de stoffen uit de dode resten van organismen om in koolstofdioxide, mineralen en water.
Koolstofdioxide, water en mineralen worden door
producenten
opgenomen en bij fotosynthese, groei en ontwikkeling van de plant gebruikt.
Producenten worden gegeten door
consumenten.
Stoffen die planten maken komen via
consumenten, afvaleters en reducenten
uiteindelijk weer bij planten terecht.
Slide 10 - Slide
Autotroof en heterotroof
Auto = zelf
Hetero = andere
Troof = voeden
Planten maken zelf voedsel >
autotroof
.
Organismen die zich voeden met andere organismen >
heterotroof.
Slide 11 - Slide
De waterkringloop
Verdamping van water uit o.a. oceanen en zeeën
Waterdamp condenseert
Er ontstaan wolken
Neerslag (hagel, regen, sneeuw)
Via rivieren gaat het water terug naar oceanen en zeeën
Slide 12 - Slide
Aan de slag
6.2 opdrachten die horen bij leerdoel 6.2.4
Dit zijn:
1, 2e, 4 (vak 1 en 2), 5 en 6
De rest volgt later.
Slide 13 - Slide
De waterkringloop
Slide 14 - Slide
Koolstof
C = koolstof
O2 = zuurstof
CO2 = koolstofdioxide
C6H12O6 = glucose
Fotosynthese: 6 CO2 + 6 H2O + lichtenergie --> C6H12O6 + 6 H2O
Verbranding: C6H12O6 + 6 O2 --> 6 CO2 + 6 H2O + energie
(hoef je niet te kennen, ter ondersteuning)
Slide 15 - Slide
De koolstofkringloop
Slide 16 - Slide
Biologisch afbreekbaar
Niet-biologisch afbreekbaar
Slide 17 - Slide
PLASTIC SOEP
Slide 18 - Slide
Plastic soep
Slide 19 - Slide
Aan de slag
Alle opdrachten van bs 6.2 maken en goed nakijken.
Slide 20 - Slide
More lessons like this
6.2: Voedselrelaties
April 2025
- Lesson with
11 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
6.2 voedselrelaties en kringlopen
May 2025
- Lesson with
20 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
6.2 voedselrelaties en kringlopen
May 2025
- Lesson with
15 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
BIO 6.2 Voedselrelaties en kringlopen
May 2021
- Lesson with
19 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
BIO 6.2 Voedselrelaties en kringlopen
May 2025
- Lesson with
20 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
6.2 voedselrelaties en kringlopen
June 2024
- Lesson with
24 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Paragraaf 6.2: Voedselrelaties en kringlopen
April 2025
- Lesson with
33 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
6.2 voedselrelaties en kringlopen
February 2024
- Lesson with
28 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2