Les kaartvaardigheden

• New lesson editor
• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Atlasvaardigheden

Vandaag

• Uitleg Atlas

• Maken opdrachten

• Bespreken opdracht

Einde van de les kan je

• Kaarten beoordelen op geschiktheid voor het beantwoorden van geografische vragen.

• Informatie op kaarten lezen, beschrijven en ordenen.

Kaarten helpen je om geografische informatie te verzamelen. Welke kaart geschikt is, hangt af van de vraag die je hebt. Hoe kom je erachter welke kaart het beste jouw vraag beantwoordt? En hoe gebruik je de informatie op die kaart?

– Staat de geografische informatie erop die je nodig hebt en hoe is de kaart gemaakt?
• projectie: Winkel-Tripelprojectie VS equal earth.
• schaal: de mate waarin de werkelijkheid is verkleind;
• klassenindeling: het aantal klassen en de grootte van de klassen die in de legenda staan;
• generalisatie: de mate waarin details zijn weggelaten;
• symbolisatie: de symbolen die zijn gebruikt.

Bron 3 Informatie op kaarten lezen, beschrijven en ordenen

Lezen
– Je bepaalt waar iets ligt. Bijvoorbeeld: waar liggen de dubbelsteden?
– Je leest een kenmerk van een gebied af. Bijvoorbeeld: wat is het gemiddeld jaarinkomen per werknemer in de Mexicaanse staat Yucatán?
– Je leest af welk kenmerk waar voorkomt. Bijvoorbeeld: welke Mexicaanse staten hebben een jaarinkomen per werknemer tussen € 4.000 en € 5.000?
Beschrijven
Je kunt kenmerken van een gebied beschrijven. Bijvoorbeeld: wat zijn de kenmerken van de Mexicaanse maquiladora-industrie in de staat Chihuahua?
Ordenen
Je vergelijkt gebieden met elkaar. Bijvoorbeeld: welke Mexicaanse staten hebben het hoogste inkomen van Mexico?

Nu aan de slag met

• Maken opdrachten paragraaf 1.11, 1 t/m 8 blz 46