3.5 Schimmels

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

                      bord                1i     012

Sander Allert Jan

Thije  Maurits

Esmee  Demi

Jannick Mark

Anna

Janine Carlijn

X

X

Flynn

Viggo

Koen

Stijn

Bjarne 

Julian

x

x

x

x

Merijn

Gido

Koen  Ids

Nikita Meinke

                     bord                   1K 102  

Rosa  Gelija

Willem Daniel

Daniel Koen

xx

Rosellio  Boaz

Niels  Max

Daniel Stian

Morris Owen

Naia Nova

owen

Myron Morris 

 Bayan

Emma Fleur

Lotte Rhynne

Lynn Muna

Programma

• Huiswerk was leren 3.3 en 3.4 (dieren en planten)
• overhoren met lessonup
• Nakijken opdrachten 3.4
• uitleg 3.5 met o.a. video
• maken opdrachten 3.5

Welke bewering over mossen is juist?

1. Mossen hebben sporendoosjes
2. Mossen hebben sporenhoopjes
3. Mossen hebben zaden in bloemen
4. Mossen hebben zaden in kegels

Welke plantensoorten behoren tot de zaadplanten

1. Bomen en struiken.
2. Bomen en mossen.
3. Mossen en varens.
4. Varens en struiken.

Algen groeien boven en onder water.

1. waar
2. niet waar

Kijk naar de afbeelding hiernaast. Je ziet een spin.

Is een spin symmetrisch?

1. Nee
2. Ja, tweezijdig symmetrisch
3. Ja, veelzijdig symmetrisch
4. Ja, tweezijdig én veelzijdig symmetrisch

Het organisme in de afbeelding is een zeeanemoon.
Op grond van welke kenmerken behoort een zeeanemoon tot de neteldieren?

1. Het dier is niet symmetrisch en heeft een inwendig skelet
2. Het dier is tweezijdig symmetrisch en heeft geen skelet
3. Het dier is tweezijdig symmetrisch en heeft een uitwendig skelet
4. Het dier is veelzijdig symmetrisch en heeft geen skelet

Wie zijn volgens de indeling van het dierenrijk het meest aan elkaar verwant (=wie horen er meer bij elkaar)? Je hebt de volgende dieren: krab – haring – giraf

1. Een krab en een haring
2. Een krab en een giraf
3. Een haring en een giraf
4. Deze dieren zijn niet aan elkaar verwant

Wie zijn volgens de indeling van het dierenrijk het meest aan elkaar verwant?
Je hebt de volgende dieren:
miljoenpoot – regenworm – vlinder

1. Een miljoenpoot en een regenworm
2. Een miljoenpoot en een vlinder
3. Een vlinder en een regenworm
4. Deze dieren zijn niet aan elkaar verwant

Programma

• Huiswerk was leren 3.3 en 3.4 (dieren en planten)
• overhoren met lessonup
• Nakijken opdrachten 3.4 blz. 204
• uitleg 3.5 met o.a. video
• maken opdrachten 3.5

view.publitas.com

view.publitas.com

Toets: 12 februari ( nog 5 lessen)

2.1 t/m 2.4 (organen en cellen)

Leren onderzoeken: microscoop

3.1, 3.5 en 3.6 (ordening, bacteriën en schimmels

Deze les 3.5

Programma

Overhoring huiswerk

Huiswerk was: leren 2.4 en 3.1 en maken opdrachten 3.1

Intro: rijk van de schimmels, kenmerken

Lezen 3.5 blz. 201

Maken:1 t/m 5, 7, 8, 9

Overhoring 2.4 en 3.1

Schrijf op een lege blz. in je schrift.

1. Tot welke hoofdgroep hoort deze cel?

2. Is dit een cel uit het rijk van de planten of het rijk van de dieren?

3. Benoem het celkenmerk waardoor je het antwoord op vraag 2 wist.

4. Benoem de nummers 1, 2 en 3 van de afbeelding

view.publitas.com

3.5 Schimmels

Nut en schade 

Een belangrijke functie van schimmels is dat ze in de natuur de resten van dode organismen opruimen.

Sommige soorten schimmels kunnen ziekten veroorzaken bij planten, dieren of mensen. Dit noem je een infectie. 

0

view.publitas.com

Huiswerk

Maken basisstof 5

1 t/m 5 en 8

leren: onderdelen van de microscoop blz. 137 t/m 139

en 2.4 en 3.1