L19 Argumenteren

pag. 219
1 / 46
next
Slide 1: Slide
NederlandsSecundair onderwijs

This lesson contains 46 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

pag. 219

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Deel 1. Sociale media: een publiek dagboek?
pag. 219

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

ADS
Scroll door je 1e 50 berichten.
Hoeveel advertenties kwam je tegen?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

ADS/preferences
Bekijk je advertentievoorkeuren.
Zijn er voorkeuren die je niet verwacht had?
Begrijp je waarom ze denken dat jij hierin geïnteresseerd bent?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Lees de tekst op pag. 220
timer
3:00

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Oef. 3
Verbind de woorden met de zinnen in de tweede kolom.
timer
5:00
pag. 219
Individueel, nadien check met je buur.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat verwacht je het vaakst te lezen in forumberichten?
feiten
meningen

Slide 9 - Poll

This item has no instructions

"te gek, gelukkig, abnormaal, belangrijk,..."
subjectief
objectief

Slide 10 - Poll

This item has no instructions


A
feit
B
mening

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions


A
feit
B
mening

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions


A
feit
B
mening

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions


A
feit
B
mening

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Oefening 4
a) Lees de reacties verder en plaats ze in de juiste tabel: feit of mening.
timer
3:00
pag. 221

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Oefening 4
b) Lees de forumberichten die een mening uitdrukken opnieuw.
Welke zijn positief tegenover de praktijken op Facebook?
Welke zijn negatief?
timer
2:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions


A
positief
B
negatief

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions


A
positief
B
negatief

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions


A
positief
B
negatief

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions


A
positief
B
negatief

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

Welk forumbericht sluit het meest aan bij jouw mening over het onderwerp?
1
2
3
4
5
6
7
8

Slide 23 - Poll

This item has no instructions

Probeer in één zin te formuleren wat jouw mening (standpunt) is over de volgende stelling:
'Instagram verkoopt de profielgegevens van gebruikers aan adverteerders.'

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

p. 222

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Leg uit waarom je dit standpunt hebt. Formuleer 2 argumenten.

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

Deel 2: Standpunt en argument

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

standpunt
argument
een uitdrukking van hoe jij denkt over een bepaalde stelling
de reden waarom je een bepaalde mening hebt
Ik vind dat examens nutteloos zijn.
Leerlingen leren voor een examen en vergeten daarna alle leerstof.

Slide 28 - Drag question

3MWa: opnieuw argumenten laten aanvullen bij oefening 6 en 7
Oef. 1
  • Markeer standpunt
  • Onderstreep argument
pag. 222
timer
3:00

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Oefening 2
Welk argument spreekt het argument uit de eerste kolom tegen?
Verbind het argument met het tegenargument.
timer
2:00

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Bedenk een tegenargument: 'Jongeren mogen pas vanaf hun twaalfde op sociale media, want op jongere leeftijd kunnen ze de gevaren niet inzien'

Slide 34 - Open question

This item has no instructions

Bedenk een tegenargument: 'Facebook schendt mijn privacy aangezien het mijn profielgegevens doorspeelt aan adverteerders'

Slide 35 - Open question

This item has no instructions

Verder oefenen op Diddit!



  • Feit of mening?
  • Standpunt of argument?

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Argumenteren: debat

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Spelregels van een debat
  1. Luister goed en laat elkaar uitpraten.
  2. Leg met voorbeelden uit waarom je iets vindt.
  3. Durf ook toe te geven.
  4. Val nooit iemand persoonlijk aan, maar enkel de boodschap.

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Breek het ijs
Praat gedurende 1 minuut tegen je buur over een zelfgekozen onderwerp.
timer
1:00

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Breek het ijs
...nu zonder 'euh'...
timer
1:00

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Stellingen
Kies een stelling.
1 persoon VOOR (pro), 1 persoon TEGEN (contra)
Argumenteer.
timer
3:00

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Stellingen

  1. Op sociale media mag ik alles zeggen wat ik wil, ook al kwetst dat anderen.
  2. Iedereen mag ongevraagd foto’s en filmpjes van mij op sociale media zetten.
  3. Influencers moeten het duidelijk aangeven als ze ergens reclame voor maken.









timer
3:00

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Stellingen
Kies een andere stelling.
1 persoon VOOR (pro), 1 persoon TEGEN (contra)
Argumenteer zonder het woordje 'maar'.
timer
3:00

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Stellingen

  1. Op sociale media mag ik alles zeggen wat ik wil, ook al kwetst dat anderen.
  2. Iedereen mag ongevraagd foto’s en filmpjes van mij op sociale media zetten.
  3. Influencers moeten het duidelijk aangeven als ze ergens reclame voor maken.









timer
3:00

Slide 44 - Slide

This item has no instructions

Mini debat
2 personen VOOR (pro), 2 personen TEGEN (contra)
Overleg.
Verdedig je standpunt met argumenten.
timer
5:00

Slide 45 - Slide

This item has no instructions

Stellingen


  1. Op sociale media durf ik dingen te zeggen die ik in het echte leven nooit zou zeggen.
  2. Leerlingen kunnen leraren veel bijleren op het vlak van internetgebruik.









timer
5:00

Slide 46 - Slide

This item has no instructions