veiligheid p7 shock

• ehbo
• MBO
• Studiejaar 2

Programma

Terugblik

Doel van de les

Oorzaken van shock

Herkennen van shock

Verwerkingsopdracht 

Afsluiten

Brandwonden ontstaan niet door:
Er zijn meerdere antwoorden goed.

1. Hete thee
2. Stoom uit een fluitketel
3. Sap van een berenklauw (plant)
4. Elektriciteit

Hoe geven we de diepte van een brandwond aan?

1. Door de vijf punten
2. Door het oorzaak (Stroom, elektriciteit)
3. 1e, 2e en 3e graads
4. Niet

Tweede graads verbranding

1. Heeft blaren gevuld met helder vocht
2. is rood, doet pijn en is opgezet
3. Is spierwit, gevoelloos en baren
4. Is wit of zwart en gevoelloos

Als eerstehulpverlener (EHBO'er) gaan we met kleine tweede en derde graads verbranding naar de huisarts.

1. Waar
2. Niet waar

Wat is de belangrijkste handeling bij brandwonden?

1. Dat alles wat je gebruikt steriel is.
2. Dat de brandwond gekoeld wordt.
3. Meteen 1-1-2 bellen bij 2e en 3e graads brandwonden.

Je ziet een grote brandwond over de hele schouders; rode, licht gezwollen huid en het slachtoffer heeft pijn.
Wat heeft dit slachtoffer?

1. 1e graads
2. 2e graads
3. 3e graads

Hoe koelen we een brandwond?

1. 30 minuten met koud water.
2. Koud kraanwater op de wond. 10 minuten.
3. Lauw water stromend over de wond. 10 minuten.
4. Alleen met speciale koelgel.

Doel van de les

Je weet hoe je moet handelen wanneer iemand in shock is.

Waar denk je aan als iemand is shock is?

Shock

• Direct levensbedreigend letsel
• Druk in de bloedvaten is laag
• Belangrijke lichaamsfuncties krijgen weinig bloed en dus zuurstof 
• Onbekend ontwikkelingssnelheid
• Duidelijke fases

opdracht

Wat: maak een voorlichtingsposter

Hoe: in groepjes van minimaal 2 max 4

Wat staat er op de poster? 

• Hoe herken je shock
• Hoe moet je handelen bij shock

Opdracht bespreken

Poster laten zien

Hoe ging de samenwerking?

Terugblik