Vervolg blok 2

Fijn dat je er bent
Boeken op tafel
Tas onder je stoel
Mobiel uit het zicht 
1 / 27
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Fijn dat je er bent
Boeken op tafel
Tas onder je stoel
Mobiel uit het zicht 

Slide 1 - Slide

Programma 
  • Terugblik theorie tot nu toe
  • Huiswerk nakijken
  • nieuwe theorie uit blok 2 behandelen
  • zelfstandig een flyer maken
  • afsluiten 
Dus niet dit 

Slide 2 - Slide

Theorie tot nu toe.

blok 1 en 2 

Slide 3 - Slide

Welke soorten ontwikkelingen van een kind zijn er besproken?

Slide 4 - Open question

Laat een activiteit zien waarbij de fijne motoriek (lichamelijke ontwikkeling) gestimuleerd wordt.

Slide 5 - Open question

op welke foto zien wij de fijne motorische ontwikkeling van een baby
A
B

Slide 6 - Quiz

Zet de taalontwikkeling in de juiste volgorde: imiteren - volledige zinnen maken - éénwoord-zinnen maken - brabbelen - huilen

Slide 7 - Open question

‘De lichamelijk, geestelijke en sociale ontwikkeling van kinderen beïnvloeden elkaar.’
Leg uit wat er met deze uitspraak wordt bedoeld.

Slide 8 - Open question

Jan (3 maanden) krijgt een flesje gewone melk
A
Ja
B
nee

Slide 9 - Quiz

Sara (7 maanden) eet 1 boterham met smeerworst per week.
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Wat is een keurmerk?
A
Een logo dat aangeeft dat dit het beste product is om te kopen
B
Een logo dat aangeeft dat dit product aan bepaalde kwaliteitseisen voldoet.
C
Een logo dat aangeeft dat dit product het gezondst is.
D
Een logo dat aangeeft dat dit product het goedkoopst is.

Slide 11 - Quiz

Isa (6 maanden) krijgt een toetje
A
Ja
B
Nee

Slide 12 - Quiz

Ouderen hebben vaak minder beweging dan jongere mensen. Welk gevolg kan dat hebben voor de
spijsvertering?
A
Minder bewegen kan leiden tot diarree.
B
Minder bewegen kan leiden tot meer maagsappen.
C
Minder bewegen kan leiden tot verstopping.

Slide 13 - Quiz

Huiswerk nakijken
Blok 2: 1, 2, 3, 8.1 
samen nakijken.

Slide 14 - Slide

Leg uit waarom het belangrijk is dat een gebitsprothese goed zit

Slide 15 - Open question

Nieuwe begrippen
  • Schijf van vijf
  • bederf van voedsel
  • Voedingsgewoonte 

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Schijf van vijf 

Slide 18 - Slide

Goedenmiddag 
  • Fijn dat je er weer bent. 
  • Boeken op tafel
  • tas onder je stoel
  • mobiel weg 

Slide 19 - Slide

Voedselbederf 
Wat is bedorven voedsel?

Als de smaak, geur of structuur verandert spreken we van bedorven voedsel.

Slide 20 - Slide

Voedselbederf 

  • Waardoor bederft voedsel?
Inwerking van licht
Door de temperatuur
Door de vochtigheidsgraad Doorinwerking van zuurstof 

Slide 21 - Slide

Voedselinfectie:

Van het eten van besmet voedsel kun je ziek worden. = voedselinfectie
Je wordt ziek van: micro-organismen = overgeven, diarree en koorts.
Na 8 uur is het over.

Voedselvergiftiging:

Micro-organismen op het voedsel die giftige stoffen aanmaken. Na een uur of zelfs na 12 uur ziek worden.
Behoorlijk ziek worden: koorst, diarree, overgeven, krampen.

Slide 22 - Slide


Droge voedingsmiddelen zijn gevoelig voor: 

vocht en micro-organismen (bacteriën en schimmels)
En macro-organismen (muizen, insecten, parasieten). Komen deze bij voedsel, bederft deze.


Bacteriën
Insecten
knaagdieren

Verse voedingsmiddel zijn gevoelig voor:

Rotting
Schimmel
Bacteriën
Insecten
knaagdieren

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Voedingsgewoonte 
Dit is een bepaalde manier van eten of het klaarmaken van eten. Vanwege cultuur of geloofsovertuiging. Of omdat het gezond is. 

  • Vegetarische voeding 
  • Geen vlees, geen vis
  • Verschillende redenen zoals:
  • Voor de dieren
  • Voor hun gezondheid
  • Voor het milieu
 

Slide 25 - Slide

Flyer maken
opdracht 8.2 
Terug op het kantoor van thuiszorginstelling De Helpende Hand vertelt Yasmin dat het vaker
voorkomt dat cliënten niet altijd hun voorraad op orde hebben. Ze vindt dat het onderwerp 'Bederf'  wel wat aandacht verdient. Yasmin vraagt jou een flyer over het onderwerp te maken, zodat  je die aan cliënten kunt geven.

Slide 26 - Slide

Padlet maken
  • Ga naar https://padlet.com/baskovic/lndepc7f594nd4d6
  • of scan de QR code die op tafel ligt 
  • Maak groepjes van max 3 pers. kies een onderwerp die op de padlet staat. Let op alle onderwerpen moeten verdeeld worden in de klas. 
  • Vul de padlet met alle info die je kunt vinden over jouw onderwerp 

Slide 27 - Slide