beroep 3b

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

English

1 vwo

Our goals

-At the end of the lesson we will be able to introduce ourselves using the stones.

-At the end of the lesson we will be able to ask and give personal information using the stones.

-At the end of the lesson we will be able to describe people using the stones.

Our schedule

-Day opening.

-What are the stones?

-Grammar in the stones.

-Vocabulaire in the stones.

-Let's have a conversation.

-Ending.

Day opening

- Bijbel verhaal lezen.

-Moraal van het verhaal gezamenlijk achterhalen.

What are the stones?

-page 

-Sentences

-Specific theme

-Altijd een hoofdletter aan het begin van de zin.

-Eindig je zin altijd met een punt.

What would you use the stones for?
(waarvoor zou je de stones gebruiken)

Grammar in the stones

1. Present simple

"She is on my team."

"Where are you from."

Why grammar?

-We hebben dit al eerder behandelt.

-Je zal altijd grammatica in zinnen vinden.

-Je moet de grammatica snappen om de zinnen te kunnen vervoegen.

Grammar in the stones

2.Object pronouns 

"Can you describe her to me?"

"Nice to meet you!"

Grammar in the stones

3. Interrogative pronouns

-"How do you spell your name?"

-"What colors are his eyes?"

Is this sentence grammatically correct?
"She is on me team."

1. Yes
2. No

Is this sentence grammatically correct?
"They are my grandparents."

1. Yes
2. No

Is this sentence grammatically correct?
"Hello, my name are...."

1. Yes
2. No

Is this sentence grammatically correct?
"Which color are his shoes"

1. Yes
2. No

Is this sentence grammatically correct?
"What is your name?"

1. Yes
2. No

Vocabulary in the stones

-Je moet het goede woord kunnen invullen aan de hand van de context uit de zin.

-Meerdere woorden kunnen in een zin staan.

-Je moet de betekenis van de woorden snappen om de goede zin te vormen.

She is my........

He has............on his face.

I'm........years old. My older sister is fifthy-four.

I live close to the........of germany

That.......over there are my grandparents.

Freckles

Classmate

Couple

Thirty

History

Border

Seventy

Let's have a conversation!

-Werk met degene naast je.

-Ga jezelf voorstellen aan de hand van de stones zinnen.

-Vraag en geef informatie aan de hand van de stones zinnen.

-Probeer degene waarmee je samenwerkt te beschrijven aan de hand van de stones.

-Schrijf alle zinnen die je gebruikt op.

-Wissel na 5 minuten van rol.

-Gebruik je fantasie!

Ik kan mezelf voorstellen aan de hand van de stones

😒🙁😐🙂😃

Ik kan om persoonlijke informatie vragen en die geven.

😒🙁😐🙂😃

Ik kan iemand beschrijven aan de hand van de stones.

😒🙁😐🙂😃

End 

- Wat hebben we geleerd

-Hoe hebben we dit gedaan

-Hebben we onze lesdoelen bereikt

-Mening van de les/lesactiviteiten