Pincode KGT3 7.1 par 1.1

Welvaart, schaarste en behoeften

1 / 33
next
Slide 1: Slide
New lesson editorEconomieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Welvaart, schaarste en behoeften

Open met het idee dat leerlingen elke dag keuzes maken: geld, tijd en spullen zijn niet onbeperkt. Dat vormt de ingang naar behoeften, schaarste en welvaart.

Leerdoel

Ik kan uitleggen wat primaire en secundaire behoeften zijn, wat schaarste en welvaart betekenen, hoe welvaart kan toenemen en hoe ik met een percentage een getal uitreken.

This item has no instructions

Welke woorden passen bij keuzes maken met geld en spullen?

Gebruik de antwoorden als startpunt naar behoeften, schaarste en welvaart. Verwachte woorden: geld, kiezen, duur, nodig, wensen, tekort, kopen.

Behoeften: wat heb je nodig?

Mensen hebben behoeften: dingen die zij willen of nodig hebben.


Bij economie gaat het om keuzes tussen behoeften, omdat je niet alles tegelijk kunt krijgen.

Leg uit dat behoefte in de economie breed is: het kan gaan om eten, wonen, kleding, maar ook om ontspanning of een nieuwe telefoon.

Primaire behoeften

Primaire behoeften heb je nodig om goed te kunnen leven.


  • eten en drinken

  • kleding

  • wonen

  • gezondheid en veiligheid


Zonder deze dingen ontstaan snel problemen.

Noem dat primaire behoeften niet altijd luxe of merkartikelen zijn; het gaat om de basis die nodig is.

Secundaire behoeften

Secundaire behoeften zijn wensen die prettig zijn, maar niet direct nodig om te overleven.


Voorbeelden zijn uitgaan, merkkleding, games of vakantie.

Maak duidelijk dat secundair niet betekent onbelangrijk; het betekent dat het geen basisbehoefte is.

Het verschil

Het verschil zit in de vraag:


  • Primaire behoefte: heb je dit echt nodig?

  • Secundaire behoefte: wil je dit graag?


Wat iemand als secundair ziet, kan per persoon verschillen.

Je kunt benoemen dat internet voor veel jongeren belangrijk voelt, maar dat het in economische basisindelingen meestal niet tot de klassieke primaire behoeften hoort.

Waarom kiezen nodig is

Omdat mensen veel behoeften hebben, moeten ze kiezen.


  • geld is beperkt

  • tijd is beperkt

  • spullen zijn beperkt beschikbaar


Daarom onderzoekt economie hoe mensen met die keuzes omgaan.

Hier leg je de brug naar schaarste: niet alle behoeften kunnen tegelijk worden vervuld.

Welke behoefte is primair?

A

vakantie

B

gezondheid

C

festival

D

merkkleding

Controleert het verschil tussen basisbehoeften en prettige extra wensen.

Behoeften invullen

Mensen hebben behoeften: dingen die zij willen of nodig hebben. Primaire behoeften heb je echt nodig om goed te leven. Secundaire behoeften zijn prettig, maar niet direct nodig om te overleven.

behoeften
Primaire behoeften
Secundaire behoeften
schaarste
welvaart
percentages

Laat leerlingen de kernwoorden uit de eerste subtopic terughalen.

Wat is schaarste?

In de economie is iets schaars als er minder van is dan mensen willen hebben.


Schaarste gaat dus over beperkte middelen tegenover veel behoeften.

Benadruk dat schaars in de economie niet hetzelfde is als zeldzaam. Ook iets dat vaak voorkomt kan schaars zijn als er meer vraag dan aanbod is.

Niet alles is schaars

Sommige dingen zijn meestal niet schaars.


  • lucht is normaal vrij beschikbaar

  • zonlicht hoef je niet te kopen


Maar geld, tijd, woningen en grondstoffen zijn wél schaars.

Gebruik herkenbare voorbeelden. Als leerlingen beginnen over schoon drinkwater of energie, kun je aangeven dat dit wél schaars kan zijn afhankelijk van plaats en situatie.

Schaarste leidt tot keuzes

Schaarste betekent:


  • je kunt niet alles kopen wat je wilt

  • je moet prioriteiten stellen

  • kiezen voor het één betekent vaak minder van het ander


Dat heet in economie het maken van een afweging.

Je kunt hier het idee van ‘kiezen kost iets’ mondeling toevoegen zonder nieuwe begrippen op de slide te zetten.

Voorbeelden van schaarste

Schaarste zie je elke dag:


  • je zakgeld is beperkt

  • een concert heeft maar een aantal kaarten

  • een dag heeft maar 24 uur

  • een winkelvoorraad raakt op

Koppel aan de leefwereld van vmbo-leerlingen: geld, tijd, tickets, telefoonabonnement, vrije tijd.

Wanneer is iets in de economie schaars?

A

Als het duur is

B

Als het zeldzaam is

C

Als niet iedereen het wil

D

Als er minder is dan gevraagd

Distractors sluiten aan bij veelgemaakte verwarring: duur of zeldzaam is niet automatisch schaars.

Schaarste invullen

Schaarste betekent dat middelen beperkt zijn, terwijl mensen veel behoeften hebben. Daardoor moet je kiezen en soms minder van iets anders nemen.

beperkt
behoeften
kiezen
vrij
welvaart
verkopen

Koppelt de definitie van schaarste aan het gevolg: keuzes maken.

Wat is welvaart?

Welvaart is de mate waarin mensen in hun behoeften kunnen voorzien.


Hoe meer behoeften je kunt vervullen met het geld en de spullen die beschikbaar zijn, hoe groter de welvaart.

Houd het onderscheid helder: welvaart gaat over behoeften kunnen vervullen, niet alleen over ‘veel geld hebben’.

Welvaart is meer dan inkomen

Inkomen speelt mee, maar welvaart hangt ook af van:


  • prijzen van producten

  • wat je nodig hebt

  • welke keuzes je maakt


Met hetzelfde inkomen kan de ene persoon meer kopen dan de andere.

Je kunt uitleggen dat koopkracht hierbij meespeelt, zonder dat begrip centraal te maken als het nog niet is behandeld.

Hoe kan welvaart toenemen?

Welvaart neemt toe als mensen meer behoeften kunnen vervullen.


Dat kan bijvoorbeeld door:


  • meer inkomen

  • lagere prijzen

  • meer of betere producten en diensten

Blijf binnen het niveau van de les: geen ingewikkelde macro-economische uitleg nodig.

Voorbeeld van toenemende welvaart

Stel:


  • je inkomen blijft gelijk

  • boodschappen worden goedkoper


Dan kun je met hetzelfde geld meer kopen.

Dat betekent: je welvaart stijgt.

Dit is een kernvoorbeeld. Laat eventueel een tweede voorbeeld mondeling volgen: hoger loon bij gelijke prijzen.

Waardoor kan welvaart toenemen?

A

Hogere prijzen

B

Minder producten

C

Lager inkomen

D

Lagere prijzen

Controleert of leerlingen begrijpen dat je met hetzelfde geld meer behoeften kunt vervullen als prijzen dalen.

Welvaart invullen

Welvaart is de mate waarin mensen in hun behoeften kunnen voorzien. Met hetzelfde inkomen kun je meer kopen als de prijzen lager worden.

behoeften
inkomen
prijzen
schaarste
tijd
winkels

Herhaalt de definitie van welvaart en het voorbeeld van dalende prijzen.

Percentage en getal

Een percentage is een deel van 100.


  • 1% = 1 van de 100

  • 25% = 25 van de 100

  • 50% = de helft

Maak de koppeling met economie: korting, btw, prijsstijging en loonstijging worden vaak in procenten uitgedrukt.

Zo reken je een percentage uit

Je berekent een percentage van een getal in 2 stappen:


  1. Zet het percentage om in een kommagetal.

  2. Vermenigvuldig dat met het getal.


Voorbeeld: 20% van 50 = 0,20 × 50 = 10

Noem desnoods ook de breukmanier bij makkelijke percentages, maar houd de hoofdroute met kommagetallen centraal.

Voorbeeld met geld

Een trui kost €40.

De korting is 15%.


15% van 40 = 0,15 × 40 = 6


De korting is dus €6.

Let op dat dit slide alleen het percentagebedrag uitrekent, nog niet de nieuwe prijs. Dat houdt het didactisch zuiver.

Van percentage naar nieuwe prijs

Als je de korting of stijging kent, kun je verder rekenen.


  • oude prijs: €40

  • korting: €6

  • nieuwe prijs: €40 - €6 = €34


Zo gebruik je procenten in economische situaties.

Je kunt hier ook kort noemen dat een prijsstijging juist wordt opgeteld in plaats van afgetrokken.

Hoe reken je 20% van 50 uit?

A

0,20 × 50

B

20 × 50

C

50 : 20

D

50 - 20

Toetst de hoofdroute: percentage omzetten in kommagetal en vermenigvuldigen.

Rekenen met procenten

Een trui kost €40. De korting is 15%. Dan reken je eerst 0,15 × 40. De korting is dan 6 euro en de nieuwe prijs wordt €34.

15%
0,15
6
0,50
15
4

De drie invulwoorden volgen precies de voorbeeldstappen uit de slides.

Aan de slag

begin me het maken van de opgaven van par 1.1

This item has no instructions

Wat is één ding dat jij vandaag hebt geleerd?

Bespreek of leerlingen noemen: primaire/secundaire behoeften, schaarste, welvaart of procenten. Vraag door naar een voorbeeld uit hun eigen leven.

Welk onderdeel hielp jou het meest om te begrijpen?

Laat leerlingen benoemen wat hielp: voorbeelden, stappenplan, verschil tussen begrippen, samen oefenen of klassikale uitleg.

Welk onderdeel vond jij nog lastig?

Verwacht antwoorden zoals: verschil tussen behoeften, schaarste herkennen, welvaart uitleggen of rekenen met procenten. Gebruik dit als input voor herhaling.

Begrippen

behoeften - dingen die mensen willen of nodig hebben

primaire behoeften - basisbehoeften die nodig zijn om goed te leven

secundaire behoeften - wensen die prettig zijn, maar niet direct noodzakelijk zijn

schaarste - situatie waarin middelen beperkt zijn terwijl mensen veel behoeften hebben

welvaart - mate waarin mensen in hun behoeften kunnen voorzien

percentage - een deel van 100

This item has no instructions