LUK1_VPK_Week 1..4_Bijeenkomst 3

LUK1_VPK_Bijeenkomst 4
Lekker in je vel
1 / 19
next
Slide 1: Slide
VerpleegkundeHBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

LUK1_VPK_Bijeenkomst 4
Lekker in je vel

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Succescriterium
Je kent de basisprincipes van klinisch redeneren en het verpleegkundig proces als methodiek (anamnese fase)   

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  1. Je maakt kennis met het klinisch redeneren met behup van de fasen van het verpleegkundig proces
  2. Je kan de verschillende soorten anamneses benoemen.
  3. Je legt het doel en definitie van de anamnese fase van het verpleegkundig proces uit.
  4. Je kan de 11 gezondheidspatronen van Gordon benoemen
  5. Je kan gegevens in de gezondheidspatronen van Gordon herkennen en uitleggen
  6. Je kan subjectieve van objectieve signalen herkennen
  7. Je maakt kennis met de werkwijze van het handboek verpleegkundige daignose (Carpenito, 2023)




Slide 4 - Slide

This item has no instructions

.
.

Slide 5 - Slide

Zelf een vorm bedenken voor check in.
Bijv. 
- Duimen omhoog, duimen omlaag
- lesson up slide maken
- mood scale (op internet te vinden)
Hoe lekker zit jij in je vel vandaag?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Heb jij je voorbereid op deze les?
Ja
Nee

Slide 7 - Poll

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

Voorbereidingen:
  1. Artikel om te lezen: Het verpleegkundig proces | V&VN (venvn.nl)
  2. Wilkinson -> Hoofdstuk 2 Anamnesefase; Gegevens verzamelen 
  3. Wilkinson -> Hoofdstuk 2.3.2. Subjectieve en objectieve gegevens  
  4. Hoofdstuk 2.3.3. Waar haal je je gegevens vandaan?  P.43 (Primaire en secundaire bronnen)  
  5. ADL; Wat zijn Algemeen Dagelijkse Levensverrichtingen? (verpleegcollectief.nl)  
 Zo ja: stel deze graag en vervolgens hebben wij een vraag aan jullie. De vraag die de student stelt hoeft niet gelijk beantwoord te worden: gaan de de werkgroep wordt de vraag vast beantwoord 

Wat is het belang van voorbereiding en actieve deelname aan de werkgroep?
Antwoord: Kennis = macht

Vul in:
5 fasen verpleegkundig proces

Slide 9 - Mind map

boeken weg, uit het hoofd, zie blz. 28
Deze werkgroep alleen aandacht voor anamnese, rest volgt later. 
Wat is het doel van een anamnese?
A
het geeft een holistisch beeld
B
beeld van gezin en gemeenschap
C
omgaan met reacties op gezondheidsproblemen
D
alle antwoorden zijn juist

Slide 10 - Quiz

Wilkinson hs. 2.2.1 blz. 30
Bij welke soort past de volgende bewering:

"Kan zich op specifieke problemen, activiteiten of gedragingen richten".
A
initiële anamnese
B
vervolganamnese
C
heteroanamnese
D
speciële anamnese

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Gegevens verzamelen doe je met je:
A
zintuigen
B
observatie
C
secundaire gegevensbronnen
D
alle antwoorden zijn juist

Slide 12 - Quiz

Ga in gesprek over het thema observeren (Wilkinson 2.3.1, blz 34)
Waaraan kan je het zien, ruiken, of voelen? 

Denk ook aan proeven, al doe je dat natuurlijk in de praktijk niet
benoem een gezondheidspatroon van Gordon

Slide 13 - Mind map

Student benoemt 1 patroon, vervolgens ordenen om na te gaan of alle 11 patronen naar voren komen.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Samenwerkingsopdracht
Maak 5 groepen en verdeel de volgende onderwerpen:

  1. Soorten anamneses
  2. Objectieve en subjectieve symptomen
  3. Gegevensbronnen (primair en secundair)
  4. Verpleegkundige diagnose
  5. Meetinstrumenten inzetten bij het verlenen van zorg 




Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Werk uit op flappen
Aan de hand van de volgende vragen: onderwerp 1 t/m 4
  1. Werk je onderwerp uit met heldere info en concrete voorbeelden, zodat je dit kunt delen tijdens de presentatie. 
  2. Maak gebruik van Wilkinson
Onderwerp 5: 
  1. Op welke wijze kan je onderstaande meetinstrumenten inzetten bij het verlenen van zorg? https://meetinstrumentenzorg.nl/instrumenten/braden-scale/ https://meetinstrumentenzorg.nl/instrumenten/katz-adl-schaal/
 







Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Terugblik lesdoelen
Je maakt kennis met het klinisch redeneren met behup van de fasen van het verpleegkundig proces
Je kan de verschillende soorten anamneses benoemen.
Je legt het doel en definitie van de anamnese fase van het verpleegkundig proces uit.
Je kan de 11 gezondheidspatronen van Gordon benoemen
Je kan gegevens in de gezondheidspatronen van Gordon herkennen en uitleggen
Je kan subjectieve van objectieve signalen herkennen
Je maakt kennis met de werkwijze van het handboek verpleegkundige daignose (Carpenito, Handboek Verpleegkundige diagnosen, 2023)

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Vooruitblik
Volgende week: 
Upload je voorbereidingsopdracht van vandaag in Teams voor je groepsgenoten
Voorbereidingsopdracht in BrightSpace.

Succes en tot volgende week!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions