Maak Muziek met AI

Maak Muziek met AI
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Maak Muziek met AI

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
- Kennis van AI en hoe het werkt
- Inzicht in hoe AI kan worden gebruikt om muziek te maken
- Creativiteit stimuleren door het maken van een eigen muziekstuk

Slide 2 - Slide

Vertel de leerlingen wat de doelen zijn van de les en wat ze zullen leren.
Wat weet jij al over AI en muziek?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is AI?
AI staat voor Artificial Intelligence, oftewel kunstmatige intelligentie. Het gaat over computers die taken uitvoeren waar normaal gesproken menselijke intelligentie voor nodig is.

Slide 4 - Slide

Leg uit wat AI is en geef voorbeelden van hoe het kan worden gebruikt in het dagelijks leven.
Hoe werkt AI?
AI gebruikt algoritmen en data om te leren en beslissingen te nemen. Het leert van de input die het krijgt en past zich aan om beter te worden in het uitvoeren van taken.

Slide 5 - Slide

Leg uit hoe AI werkt en geef voorbeelden van hoe het kan worden toegepast in verschillende industrieën.
AI en Muziek
AI kan worden gebruikt om muziek te maken door middel van algoritmen die patronen detecteren en muziek genereren op basis van die patronen.

Slide 6 - Slide

Leg uit hoe AI wordt gebruikt om muziek te maken en geef voorbeelden van AI-muziek.
Maak je eigen muziek
Nu is het tijd om zelf aan de slag te gaan! Gebruik de AI-muziektool om je eigen muziek te maken. Experimenteer met verschillende patronen en geluiden.

Slide 7 - Slide

Geef de leerlingen toegang tot de AI-muziektool en laat ze experimenteren met het maken van hun eigen muziek.
Presenteer je muziek
Als je klaar bent, presenteer dan je muziekstuk aan de klas. Vertel hoe je het hebt gemaakt en welke patronen en geluiden je hebt gebruikt.

Slide 8 - Slide

Laat de leerlingen hun muziekstuk presenteren aan de klas en moedig hen aan om te vertellen over hun creatieve proces.
Reflectie
Hoe vond je het om muziek te maken met AI? Wat vond je leuk en wat vond je moeilijk? Denk je dat je in de toekomst nog meer met AI wilt werken?

Slide 9 - Slide

Vraag de leerlingen om te reflecteren op hun ervaringen met het maken van muziek met AI en bespreek hun antwoorden als een klas.
Bronnen
- https://www.youtube.com/watch?v=aircAruvnKk
- https://magenta.tensorflow.org/
- https://www.wired.com/story/ai-created-music-is-music-still-real/

Slide 10 - Slide

Deel bronnen waar leerlingen meer informatie kunnen vinden over AI en muziek.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.