M1 SS7 chapter 1, E+F+G

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welcome Mavo 1B

Week 38 - Lesson 1

Grammar

Welcome Mavo 1B

Welcome Mavo 1B

Stepping Stones Chapter 1

Today's class

Aan het eind van de les...

• ...weet ik wat het present simple is.
• ...kan ik het present simple correct gebruiken.

Stones 1

Grammar, exercise 29, p. 52

https://www.youtube.com/watch?v=eLaNBbKJPfw

Grammar, exercise 29, p. 52

Present simple (tegenwoordige tijd), p. 53

• De present simple gebruik je om te praten over feiten, gewoonten en over iets wat regelmatig gebeurt. 
• Bij he/she/it komt er een s achter het werkwoord.

to see - She sees

to walk - He walks

to happen - It happens

Present simple (tegenwoordige tijd)

Bij he/she/it komt er dus een s achter het werkwoord.

Dit noemen we ook wel: de SHIT-regel

She, He & IT krijgen een S

Present simple (tegenwoordige tijd)

Eindigt het werkwoord op -y, dan wordt deze vervangen door -ies.

• to carry - he carries
  
• to worry - she worries

Present simple (tegenwoordige tijd)

Staat er voor de -y een a, e, i, o of u, dan voeg je alleen s toe.

• to buy - she buys
• to play - he plays

Present simple (tegenwoordige tijd)

Bij sommige werkwoorden voeg je es toe.

• to go - he goes
• to do - she does

Exercise 30(a), p. 53

Exercise 30(b), p. 54

Evaluation

1. Wat is het present simple en wanneer gebruik je het?
2. Wat is de SHIT regel?

Homework

Make/ finish:

• Exercise 30b, p. 54 (achterkant van je werkblad)
  
• Exercise 31, p. 54/55 ((achterkant van je werkblad))
  

Learn/ study:

• Grammar 1, p. 53
   (present simple) (werkblad)

Welcome Mavo 1B

Week 38 - Lesson 2

Reading

Welcome Mavo 1B

Welcome Mavo 1B

Today's class

Aan het eind van de les...

• ...kan ik een korte Engelstalige tekst over mensen (bijv. celebrities) en plaatsen (bijv. leuke vakantiebestemming) lezen.
• ...begrijp ik waat er in de tekst gezegd wordt.
• ...weet ik wat 'globaal lezen' betekent en kan het correct gebruiken.
  

Homework check

What do you know about the present simple?

Talk to the person next to you about what you know.

Write down what you know.

Reading, exercise 41, p. 60

Reading, exercise 42(a), p. 60

Reading, exercise 42(b), p. 60

Text, p. 61

https://steppingstones.digitaal.noordhoff.nl/?SSOid=e2382691-03e0-4137-b1d9-d15fe57f2490#/book/c2b79368-9174-4226-a5c5-4d4b558d25a4/chapter/73eabb8a-d5ee-4240-9a1e-24a4ecfffec3/media/bb14ddfd-4e3a-4e1f-9d61-c4734a64fcb8/item/eedfa1ff-4e9a-4264-8d1d-f6cc7fdc7449

Reading, exercise 42(c), p. 62

Reading, exercise 44, p. 63

Homework

Make/ maken:

- Exercise 44, p. 63

Learn/ leren:

- Vocabulary F + G, p. 75