Activerende digitale werkvormen feedbackbijeenkomst 260123

Anneke de Koning
Activerende Werkvormen
Pallas Athene College
26 januari 2023
Feedbacksessie
Tekst
1 / 18
next
Slide 1: Slide
CommunicatieHBOBeroepsopleidingStudiejaar 1-4

This lesson contains 18 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Anneke de Koning
Activerende Werkvormen
Pallas Athene College
26 januari 2023
Feedbacksessie
Tekst

Slide 1 - Slide

Voorstellen
  • Anneke de Koning
  • Docent/trainer
  • Onderwijs- en examenontwikkelaar
  • Onderwijsadviseur
  • Scholen en bedrijfsleven
  • Motto "leren is leuk!"

Slide 2 - Slide

Hoe gaan we met elkaar om?

Slide 3 - Slide

Wat verwacht je van deze feedbackbijeenkomst?

Slide 4 - Open question

Doel
Het voorleggen van jouw (idee voor een) activerende werkvorm om hierop input te krijgen van collega's. 

Slide 5 - Slide

Wat gaan wij doen?
Pitch and Gossip
  1. Voorbereiding korte pitch 
  2. Presenteren pitch (2 minuten)
  3. Andere docenten in gesprek - wat hebben we gehoord (gossip)
  4. Presentator vertelt wat hij/zij hoorde
  5. Iedereen aan bod
  6. Nabespreken proces

Slide 6 - Slide

Pitch and Gossip
Stap 1. voorbereiden pitch
5 minuten? Ideeën om in pitch te verwerken
  • Bij welke losstof/leerdoel?
  • Hoe krijg ik aandacht van alle leerlingen?
  • Welke stappen kent jouw werkvorm? 
  • Welke middelen/tijd/personen heb je nodig? 
  • Hoe bereid je jezelf voor? 
  • Hoe evalueer je de werkvorm?
  • Hoe controleer je of het leerdoel is behaald/de lesstof is onthouden?
  • Welke elementen zitten erin jouw werkvorm: focus, herhaal, voortbouwen, emotie, creatie en/of zintuigelijk rijk (breinprincipes)?
  • Hoe krijg ik de studenten naar actief leren?
    (Edgar Dale)
  • Heb ik gewerkt met het TPACK-model? 

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Pitch and Gossip
Stap 2 tot en met 5 
Stap 2: Presenteer jouw pitch (2 minuten)
Stap 3: Gossip (5 minuten)
  • Collega's vertellen wat zij van jouw werkvorm vinden
  • Jij sluit je af van de groep
  • Je noteert wat je hoort
  • Collega's roddelen op een positieve manier over de inhoud
Stap 4: Je vertelt wat je hebt gehoord en wat je meeneemt (2 minuten)
Stap 5: Volgende collega presenteert

Slide 9 - Slide

Pitch and Gossip
Stap 6: nabespreken
  • Wat vond je van het proces?
  • Wat heeft het jou opgeleverd?

Slide 10 - Slide

Show&Tell

  • 9 februari 15:30 - 17:00

  • Werk jouw activerende werkvorm verder uit

  • Een andere werkvorm mag ook

  • Wensen invulling?



Slide 11 - Slide

Go for it!
Ontwikkel een werkvorm
  • Stap 1: Kies een leerdoel
  • Stap 2. Idee werkvorm bij leerdoel
  • Stap 3: Leerstijl
  • Stap 4: Opbrengst
-Werkvorm draagt bij aan leerdoelen
-Leuk en afwisselend
-Aandacht voor alle deelnemers
-Uitvoerbaar (tijd, middelen en personen)
  • Stap 5: Aanpak (stappen)
  • Stap 6: Middelen
  • Stap 7: Check
  • Stap 8: Doen!

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

Slide 16 - Link

Slide 17 - Link

Slide 18 - Link