Hoofdstuk 2.3 Gezag

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 2.3 

Gezag

Leerdoelen

Je kent het kernconcept gezag en kunt deze herkennen in een bron.

Je weet welke drie niveaus er zijn waarop maatschappelijke verschijnselen kunnen worden bestudeerd en je kunt deze herkennen in een bron.

Je weet wat politiek gezag is.

Aan wie of wat denk je, bij het woord 'gezag'?

Gezag heeft te maken met het kernconcept macht. Wat weet je nog van het kernconcept macht?

Macht

Het vermogen om hulpbronnen in te zetten,

(economisch, politiek, affectief en cognitief), om bepaalde doelstellingen te bereiken en/of de handelingsmogelijkheden van anderen te beperken of te vergroten. 

Gezag

Macht die als legitiem wordt beschouwd.

Maar wat betekent dit?

Anderen accepteren vrijwillig de beslissingen die iemand met gezag neemt en aanvaarden dat hun handelingsmogelijkheden worden ingeperkt of vergroot.

Hun macht wordt gezien als passend en rechtvaardig en is dus geen dwang

Maatschappelijke niveaus

Micro-niveau: gedrag van individuele personen

Meso-niveau: het gedrag van groepen onderling

Macro-niveau: gedrag op het niveau van samenlevingen (bijv. verschillen tussen landen). 

Gezag

Hoe krijgen mensen gezag? Op microniveau op basis van:

• Kwaliteiten (zoals aanzien of charisma);
• Geleverde prestaties;
•  De positie of functie die iemand heeft.

De hoeveelheid gezag die iemand (een actor) heeft kan verschillen. Gezag is relatief. Een docent kan bij een bepaalde klas veel gezag hebben maar in een ander juist helemaal niet. 

Politiek gezag

Als de macht van de politiek als legitiem wordt beschouwd. 

In hoeverre had de Nederlandse overheid gedurende de Coronacrisis politiek gezag? Leg ook uit waarom je dat denkt.

Noem een persoon die volgens jou gezag heeft en leg kort uit waarom

Hier wil ik nog meer uitleg over:

Aan de slag

Maak opdracht 2,  4(a t/m e) en 5 van paragraaf 2.3 Gezag