6.3 Eten of gegeten worden?

6.3 Eten en gegeten worden?
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

6.3 Eten en gegeten worden?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hoe planten en dieren aan voedsel komen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
- uitleggen hoe planten aan voedsel komen 
- dieren indelen in groepen naar wat ze eten
- voedselrelaties noteren in een voedselketen en een voedselweb.

Slide 3 - Slide

Introduceer de leerdoelen van deze les en leg uit wat de leerlingen aan het einde van de les moeten kunnen.
Planten en fotosynthese
Planten maken hun eigen voedsel door middel van fotosynthese. Fotosynthese is het proces waarbij planten lichtenergie omzetten in chemische energie.

Slide 4 - Slide

Leg uit hoe planten aan voedsel komen door middel van fotosynthese en bespreek de verschillende onderdelen van dit proces.
Fotosynthese
Fotosynthese

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

Wat is fotosynthese?
Herbivoren, carnivoren en omnivoren
Dieren kunnen worden ingedeeld in drie groepen op basis van wat ze eten: herbivoren (planteneters), carnivoren (vleeseters) en omnivoren (alleseters).

Slide 7 - Slide

Bespreek de verschillende soorten dieren op basis van hun dieet en leg uit wat elk van deze groepen eet.
3 Soorten eters

Slide 8 - Slide

langer darmkanaal nodig om planten te verteren
Verschillende typen eters + gebitten
Planteneters: Plooikiezen

Vleeseters: Knipkiezen

Alleseters: Knobbelkiezen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Voedselketens
Een voedselketen laat zien hoe energie van het ene organisme wordt doorgegeven aan het andere. Het begint altijd met een producent (plant) en eindigt met een consument (dier). Ieder orgamisme in een voedselketen heet een schakel.

Slide 10 - Slide

Laat voorbeelden zien van voedselketens en leg uit hoe ze werken.
De voedselketen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

producent --> consument -->consument --> reducent
Voedelselketen

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Voedselweb:

Voedselrelaties tussen organismen

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Voedselwebben
Een voedselweb is een netwerk van voedselketens die met elkaar zijn verbonden. Het laat zien hoe verschillende voedselketens met elkaar in verband staan.

Slide 14 - Slide

Laat voorbeelden zien van voedselwebben en leg uit hoe ze verschillen van voedselketens.
Wat is een voedselketen?
A
Een keten waarin planten voedingsstoffen aan elkaar doorgeven.
B
Een keten die laat zien hoe planten groeien en zich voortplanten.
C
Een keten die laat zien hoe energie van het ene organisme wordt doorgegeven aan het andere.
D
Een keten waarin dieren elkaar opeten om te overleven.

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Wat is een voedselweb?
A
Een web van dieren die met elkaar samenleven in een gebied.
B
Een web van energie die door de lucht en bodem stroomt.
C
Een netwerk van voedselketens die met elkaar zijn verbonden.
D
Een web van plantenwortels die zich onder de grond verspreiden.

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Wat is fotosynthese?
A
Het proces waarbij planten lichtenergie omzetten in chemische energie.
B
Het proces waarbij planten voedingsstoffen uit de bodem opnemen.
C
Het proces waarbij planten groeien en bloeien.
D
Het proces waarbij planten zuurstof opnemen en koolstofdioxide afgeven.

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Slide 19 - Video

This item has no instructions

Samenvatting

Planten maken hun eigen voedsel door middel van fotosynthese. 
Dieren kunnen worden ingedeeld in herbivoren, carnivoren en omnivoren. 
Voedselrelaties kunnen worden genoteerd in voedselketens en voedselwebben. In een voedselketen wordt energie doorgegeven van producenten naar consumenten en in een voedselweb zijn voedselketens met elkaar verbonden.

Slide 20 - Slide

Vat de belangrijkste punten van de les samen en controleer of de leerlingen de leerdoelen hebben behaald.