Les 1 BBL

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Lesdoelen

• De student kan uitleggen wat een (dititale) sociale kaart is
• De student kan verklaren hoe de sociale kaart werkt.
• Je kan de sociale kaart inzetten om cliënten, hulpverleners en professionals te koppelen.
  

Belang

Koppeling met de IBO en het kwalificatiedossier:

De beginnend beroepsbeoefenaar... Hij verwijst mensen door naar instanties en schakelt zo nodig instanties in. Hij helpt mensen...

Wat was er goed/ fijn aan de Q&A lessen van periode 3?

Hoe zie jij de Q&A les het liefst ingevuld/ vorm gegeven?

De sociale kaart

Er volgen 3 meerkeuze vragen over de sociale kaart

Wat is de definitie van 'De sociale kaart van een gemeente'?

1. Een kaart met de woningbouwprojecten in de gemeente.
2. Een overzicht van politieke partijen in de gemeente.
3. Een kaart met de locaties van sociale activiteiten.
4. Een overzicht van voorzieningen en hulpverleners.

Wat voor informatie kun je vinden op de sociale kaart?

1. Sportactiviteiten in de gemeente.
2. Openingstijden van supermarkten in de gemeente.
3. Adressen, openingstijden en doelgroepen van hulpverleners.
4. Lijst van lokale beroemdheden.

Waarom is de sociale kaart van een gemeente belangrijk?

1. Het dient als promotiemateriaal voor de gemeente.
2. Het helpt hulpverleners bij het vinden van passende hulp voor cliënten.
3. Het helpt inwoners bij het vinden van passende hulp.
4. Het toont de mooiste plekjes in de gemeente.

De sociale kaart

In een sociale kaart vinden burgers en hulpverleners informatie over organisaties en hun aanbod van diensten, producten en activiteiten in het sociale domein.

Tegenwoordig helemaal online (DISK) en vrij toegankelijk.

Schematisch ziet dat er dan zo uit

Opdrachten

DISK van jouw gemeente (5 minuten)

Undercover in Apeldoorn

DISK van de gemeente waarin jij werkzaam bent.

1. Heeft de gemeente waarin jij werkzaam bent een DISK?
2. Kan je jouw organisatie makkelijk vinden?
3. Kloppen de thema's bij jouw organisatie?
4. Deel je bevindingen met de student naast je.

schrijf op en bespreek

Casus

max. 3 groepen

1. Wat voor hulp heeft de persoon in de casus nodig?
2. Welke hulp is er nu eerst nodig?
3. Zoek in de DISK van Apeldoorn op wie of welke organisatie die hulp zou kunnen geven. 

Evaluatie

Elk groepje geeft klassikaal een terugkoppeling 

Welke casus hadden jullie?

Welke hulp is er nodig?

Welke organisatie heb je gevonden?

Verdiepingsvraag:

Hoe begeleid je de client naar deze organisatie?

Schematisch ziet dat er dan zo uit

Lesdoelen

• De student kan uitleggen wat een (digitale) sociale kaart is
  
  
• De student kan verklaren hoe de sociale kaart werkt.
  
  
• De student kan de DISK inzetten om cliënten, hulpverleners en professionals te koppelen.
  

Bedankt voor de aandacht

Volgende week en de week erna geen les!

De volgende les is 16 mei

We zullen dan de toets van P3 bespreken.