Zorg 2, les 1: Ziekten bij kinderen & jongeren

• Verzorging
• MBO
• Studiejaar 1,4

Zorg 2

Les 1: 

Ziekten bij kinderen en jongeren, deel 1.

Inhoud van de les:

• Aanwezigheid

• Uitleg programma Zorg 2 & voorwaarden voor afronding.

• Waar is wat te vinden in Teams:

Verborgen kanalen -> Zorg

Lees berichten voor het te maken huiswerk en eventuele mededelingen. 

In bestanden vind je de studiewijzer, links naar lessen in LessonUp en benodigde documenten en materialen.

• Theorie: Ziekten bij kinderen en jongeren, deel 1:
  1.1: Ziekten
  1.2: Infectieziekten
  1.3: Veelvoorkomende infectieziekten

• Praktijk: ​

Infectiekwartet​

• Huiswerk: ​

Online opdrachten Traject  niveau 4

Programma en afronding Zorg 2

• Maken online opdrachten Traject 'Gezondheid & Omgeving',. Module 3: Omgaan met ziekten en beperkingen.

• Presentatie SOA's
• Presentatie kinderziektes

• Kennistoets

Lesdoelen

• Je kunt toelichten hoe de gezondheidsaspecten elkaar beïnvloeden.
• Je kunt toelichten wat het verschil is tussen objectieve en subjectieve symptomen van ziekte.
• Je kunt toelichten welke inwendige en uitwendige oorzaken ziekten kunnen hebben..
• Je kunt toelichten wat verstaan wordt onder een infectie, besmetting, ontsteking, koorts, incubatietijd, weerstand, immuniteit en vaccinatie.
• Je kunt toelichten hoe infectieziekten, zoals verkoudheid, griep, RS-virus, pseudokroep, COVID-19, koortslip, hepatitis, chlamydia, herpes genitalis, aids/hiv, darminfectie, schimmelinfectie, wratten en impetigo, ontstaan en verlopen.

Ziekten

Een ziekte is een schadelijke lichamelijke of psychische afwijking, die iemand belemmert in zijn normale functioneren.

Bij ziekte functioneert een deel van het lichaam niet goed.

Afwijking van de gezonde toestand van het lichaam.

Lichamelijk = zichtbaar (jeuk, pijn, verminderde beweeglijkheid, overgeven)

Tijdelijk wanneer iemand opknapt, anders -> chronisch.

Psychisch = niet zichtbaar, geestelijk ziek (verdrietig, lusteloos, moe)

Psychiatrische klachten: sprake van stoornis in denken, emoties en/of gedrag.

Psychiatrische ziekten kunnen het gevolg zijn: depressie, fobie (angststoornis).

Gezondheid en ziekte

Ziekte is niet hetzelfde als ongezond zijn.

Lichamelijke gezondheid: je lichaam functioneert goed en je hebt geen last van lichamelijke ongemakken als pijn, diarree of koorts.

Geestelijke gezondheid: je voelt je lekker, bent tevreden over jezelf en hebt plezier in de dingen die je doet.

Sociale gezondheid: je voelt je prettig in je woonomgeving en in de omgang met andere mensen.

Wisselwerking

Symptoom = klacht die iemand heeft die zich niet lekker of ziek voelt.
= aanwijzing welke ziekte iemand onder de leden heeft.
Noem een objectief symptoom en een subjectief symptoom.

Symptomen

Objectieve symptomen:

Voor een ander waarneembaar (horen, ruiken, voelen en zien) en soms meetbaar.

Hoge hartslag, haaruitval, hoesten of koorts.

Subjectieve symptomen:

Voor een ander niet zichtbaar maar wat iemand voelt. 

Lusteloos voelen, buikpijn, misselijk.

Oorzaken van ziekten

Erfelijke ziekten

Inwendige oorzaken

Uitwendige oorzaken

Aangeboren ziekten

Auto- imuunziekten

Achteruitgang, verval

Gedrag en leefstijl

Fysische omgeving

Geweld, mishandeling en ongevallen

Micro- en macro- organismen

Oorzaken van ziekten

Kennis van oorzaken van ziekten is belangrijk in jouw werk als PW'er. 

Het helpt je om op de juiste manier te handelen.

Inwendige oorzaken: invloeden van binnenuit.

• Erfelijke ziekte: gevolg van een afwijking in het erfelijkheidsmateriaal (sikkelcelziekte, spierziekten, taaislijmziekte).
• Aangeboren ziekte: ontstaan voor, tijdens of vlak na de geboorte (stofwisselingsziekten, syndroom van Down)
• Auto- immuunziekten: ziekten waarbij het lichaam eigen lichaamscellen gaat afbreken alsof ze lichaamsvreemd zijn (diabetes, psoriasis, reuma)

Oorzaken van ziekten

Uitwendige oorzaken: invloeden van buitenaf de oorzaak.

• Gedrag en leefstijl: roken, alcohol, drugs, te weinig bewegen of ontspannen, ongezond eten, onveilig vrijen. 

• Natuurlijke omgeving: te hoge of te lage temperatuur, radioactieve straling, uv- straling.

• Geweld: schotwond, messteek, verkeersongevallen, mishandeling.

• Micro- en macro- organismen: 

Micro = niet met blote oog waar te nemen (bacteriën, virussen en schimmels = waterpokken, koortslip, voedselvergiftiging)

Macro = wel waar te nemen (hoofdluis, aarsmade, spoelworm)

Infectie- ziekten

Een infectieziekte is een ziekte die veroorzaakt wordt door schadelijke micro- organismen (ziekteverwekkers) die het lichaam zijn binnengedrongen.

Micro- organismen dringen het lichaam binnen, vermenigvuldigen zich en richten schade aan in het lichaam = infectie.

Niet alleen ziekmakers, ook nuttig: darmbacteriën (helpen bij het verteren van voedsel), op de huid (helpen de huid gezond te houden).

Infectie- ziekten

Besmetting = de overdracht van ziekteverwekkende micro- organismen. 

Ontsteking = plaatselijke reactie van het lichaam op een schadelijke prikkel (splinter) of een ziekmakend micro- organisme (besmet voedsel)

Kenmerken: roodheid, warmte, zwelling, pijn en verstoorde functie.

Koorts: lichaamstemperatuur van boven de 38 graden. 

Signaal dat er sprake is van een infectie.

Incubatie- tijd: tijd tussen besmetting met ziekteverwekkers en het uitbreken van ziekte die daarvan het gevolg is.

Weerstand en immuniteit

Weerstand = de mate waarin
de mens bestand is tegen
ziekteverwekkers als
bacteriën en virussen.

Zoek 2 verschillende veel voorkomende
infectie- ziekten op en geef van beide een korte uitleg + 3 symptomen.

Praktijk- opdracht + huiswerk

Infectie- kwartet:

• De docent deelt het infectiekwartet uit per groepje van 4 of 5 studenten.​
• Je speelt 2 rondjes en maakt daarna de huiswerk opdrachten.

Huiswerk: 

Online leer- en werkomgeving Traject, Gezondheid & Omgeving.

Module 3: Omgaan met ziekten en beperkingen.

Theorie: 1.1 t/m 1.3

Opdrachten: 

- Verwerkingsopdrachten niveau 3 en 4: 1 t/m 10

- Verwerkingsopdrachten niveau 4: 1 t/m 5.

Afsluiten van de les

Zijn er nog vragen?

Bespreken lesdoelen:

• Je kunt toelichten hoe de gezondheidsaspecten elkaar beïnvloeden.
• Je kunt toelichten wat het verschil is tussen objectieve en subjectieve symptomen van ziekte.
• Je kunt toelichten welke inwendige en uitwendige oorzaken ziekten kunnen hebben..
• Je kunt toelichten wat verstaan wordt onder een infectie, besmetting, ontsteking, koorts, incubatietijd, weerstand, immuniteit en vaccinatie.
• Je kunt toelichten hoe infectieziekten, zoals verkoudheid, griep, RS-virus, pseudokroep, COVID-19, koortslip, hepatitis, chlamydia, herpes genitalis, aids/hiv, darminfectie, schimmelinfectie, wratten en impetigo, ontstaan en verlopen.