historische pedagogische visie van Plato

• Gezondheidskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

historische pedagogische visie van Plato 

Wat weet je al over Plato?

Plato 

- Filosoof + schrijver 

- Griekenland 

-427 v.C. - 347 v.C.

- eerste filosoof -> opvoeding onderwijs 

onderwijs 

- enkel kinderen van aristocratie -> onderwijs 

-  leerlingen leren argumenteren -> mening als waar wordt gezien 

- Plato was het daar niet mee eens 

- Plato: "Enkel de echte waarheid is juist"

- Plato was leerling van Socrates 

samenleving

 3 standen (elk een specifieke deugd) 

1. filosofen 

- leidende staat, beschikken over wijsheid en kennis 

2. Ambtenaren en militairen 

- Staan in voor de uitvoering van de wetten, bezitten moed + standvastigheid 

3. Handwerkers 

- produceren  (deugd = voorzichtigheid) 

harmonieuze samenleving 

opvoeding 

- Plato = voorstander van verplicht onderwijs + selectietest 

- elk kind (jongen) MOET dezelfde basis meekrijgen (lezen, schrijven, rekenen en gymnastiek)

- Na die basis -> test die beslist in welke stand het terecht komt 

Wat vind je van het idee van selecties op basis van testen?

Vandaag 

- scholen -> aandacht voor burgerschap 

- = een erfenis van Plato 

- elke burger heeft de plicht naar best vermogen de staat te dienen 

Sofisten 

Socrates 

gaat in gesprek met zijn leerlingen zonder ze te overtuigen van zijn mening 

telt vragen zodat leerlingen inzicht krijgen in dingen 

Stellen geen vragen aan hun leerlingen maar geven enkel les