21-5 Kort verhaal + opdracht

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Toets hoofdstuk 5 bespreken

Ik kan een opdracht maken bij een kort verhaal

Woord van de week

Woord van de week: wie?

Voorlezen kort verhaal

Uitleg opdracht

Nederlands

21 mei 2021

Thuis opdracht kiezen en maken in verwerkingsuur

Morgen opdracht mee naar school! (of voor 16.00 vandaag mailen naar docent)

Hebben we alle doelen behaald?

Maken opdracht 4 of opdracht 6 (keuze) en geprint meenemen naar school

Woord van de week

Wie?

Tonton

Voorlezen verhaal

Dolleman - Rob Ruggenberg

Lees mee met de tekst! De docent geeft beurten.

Huiswerk opdracht

Maak tijdens het verwerkingsuur de opdracht.

Keuze uit 2 opdrachten:

•  ander einde schrijven aan het verhaal(minimaal 15 regels).
•  collage maken met foto's

Lever deze opdrachten voor de volgende les (dinsdag) digitaal in via [e-mail]

Dinsdag in de les

Opdracht doen met dit huiswerk.

Dus zorg dat je het af hebt!

Vervolg op les vrijdag

Vandaag: Feedback geven

Feedback geven en krijgen 

Feedback betekent: een reactie op wat een ander zegt of doet.

Als je samenwerkt met anderen, kun je hen vragen om feedback op wat jij maakt of doet.

Bijvoorbeeld: Wat vindt een ander van jouw werkstuk of spreekbeurt?

Van goede feedback kun je iets leren, om je werk nog beter te maken.

Feedback geven doe je zo: 

Wees voorzichtig, want harde feedback stoot af en helpt niet. Maar wees ook duidelijk, want aan vage feedback heeft een ander ook niets. 

• Begin het gesprek: Ik wil het even hebben over... 
  
• Zeg wat je hebt gezien: Het viel mij op, dat… 
  
• Vraag of dat klopt: Heb ik dat goed gezien, of…? 
  
• Zeg hoe het op jou overkwam: Ik vind... 
  
• Vraag of de ander begrijpt hoe jij het ziet: Snap je wat ik bedoel, of…? 
  
• Geef een tip om te helpen: Misschien kun je…
  

Feedback krijgen doe je zo: 

•  Luister rustig en goed naar wat een ander te zeggen heeft. 
  
• Let vooral op wat hij/zij zegt en minder op hoe het gezegd wordt. 
  
• Check of je het goed begrepen hebt: Jij vindt dus dat… 
  
• Zeg of jij iets hebt aan de opmerkingen: Ik zou misschien… 
  
• Als je het er niet mee eens bent, zeg dat dan eerlijk zonder negatieve klank. 
  

Bedank hem of haar voor de moeite en de tips.

Leg nu je werk op je tafel

- Iedereen loopt door de klas om het werk van iemand anders te bekijken/lezen.

- Schrijf minimaal 1 feedback punt op het blaadje van de ander

- Doe het zo, dat de ander iets aan de feedback heeft!

- Schrijf ook je naam bij de feedback, zodat er vragen gesteld kunnen worden. 

- Aan het eind van de les lees je de gekregen feedback door.

Opdracht

• Neem de feedback mee naar huis. 
• Pas thuis je opdracht aan, met de feedback die je hebt gekregen. 
• Lever de aangepaste opdracht in, samen met je feedback.

• Dit is huiswerk voor komende vrijdag!