Spotprenten analyseren





Spotprenten 
analyseren
1 / 45
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3,4

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson





Spotprenten 
analyseren

Slide 1 - Slide

Lesprogramma
  1. Toelichting thema 12
  2. Uitleg structurerende elementen en woordraadstrategieën
  3. Verwerkingsopdrachten maken in de Portal

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • ken je de vier stappen die je moet uitvoeren bij het analyseren van spotprenten.

  • kun je beeldkenmerken van een spotprent herkennen en uitleggen.

  • kun je zelfstandig een spotprent analyseren volgens het stappanplan. 

Slide 3 - Slide

Stap 1: wat is het thema?
  • Over welke historische gebeurtenis(sen) gaat het?

  • Wie waren daarbij betrokken?

  • Wat gebeurde er precies?

  • Het gaat altijd om een gebeurtenis die je kent of hoort te kennen.

Slide 4 - Slide

Stap 2: wat zie ik?
  • Staat er een jaartal of datum bij/op de bron?

  • Welke figuren zie je en wie/wat stellen zij voor?

  • Welke voorwerpen zie je en wat stellen zij voor?

  • Wat doen de figuren?

Slide 5 - Slide

Stap 3: wat is de mening/boodschap van de maker

  • Worden de personen positief of negatief afgebeeld en wat doen ze?

  • Is er een onderschrift bij de afbeelding? Vaak is dit een samenvatting.

  • Wat weet je van de tekenaar en de tijd waarin hij de bron maakte?

Slide 6 - Slide

Stap 4: 
vergelijken en conclusie trekken

  • Klopt het beeld van de tekenaar met jouw eigen beeld? 

  • Toets betrouwbaarheid door standplaatsgebondenheid en feit/mening. 

  • In je antwoord altijd verwijzen naar de bron. 

Slide 7 - Slide

Albert Hanh 1907
Albert Hahn 1911

Slide 8 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 9 - Open question

Gansch het raderwerk staat stil, als uw machtige arm het wil, Spoorwegstaking
Albert Hanh 1903.
Protestantse politici met in het midden Schaepman. 

Slide 10 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is en trekt een conclusie.

Slide 11 - Open question

Vertaling van het onderschrift: Ik lees in de krant dat jullie zoveel jute-vezels (een stof) in jullie longen krijgen. Dat moet afgelopen zijn. Denk je dat de jute op mijn rug groeit. 

Spotprent uit 1902 van de socialist Rijsses. 

Slide 12 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 13 - Open question

Op de rok links staat vara en rechts socialistische pers.
Op de broek links staat humanisme en rechts op het shirt liberalisme.
Spotprent uit 1902 van een liberaal. 

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 16 - Open question

De spotprent komt uit 1979 en je ziet de Amerikaanse president Carter en de leider van de Sovjet-Unie Brezjnev.

Slide 17 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 18 - Open question

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

Analyseer de spotprent volgens het stappenplan.
Je legt dus uit wat de boodschap van de maker is.

Slide 21 - Open question

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Soviets destroy peace, the dove, by erecting barriers as E. Germans build the Berlin Wall.
1961

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

We Tried Everything But Dynamite 1948 (Jay N. Darling)
Following World War Two, the world entered the "Cold War." Darling pictured the unsuccessful efforts of the United Nations to lift the "Iron Curtain."

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Nixon in het prikkeldraad van de Vietnam-oorlog.

Slide 31 - Slide

We Tried Everything But Dynamite 1948 (Jay N. Darling)
Following World War Two, the world entered the "Cold War." Darling pictured the unsuccessful efforts of the United Nations to lift the "Iron Curtain."

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Context: Western economic problems
Caption at bottom: In the Western Jungles
Words on branches: Corruption, crime, poverty, rising prices, recession, unemployment, inflation.

Slide 36 - Slide

E. German guards shoot people trying to escape while pro-communist in West tries to get workers’ support
Herbert, B. (1953, June 19). “Workers, arise.

Slide 37 - Slide

Torch of liberty destroying Iron Curtain.
Herbert, B. (1989, November 21). “Upheaval.” [Cartoon] Herbert L. Block collection (Library of Congress). 

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 43 - Open question

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 44 - Open question

Slide 45 - Link