Standaard bovenbouw les Engels_KLAAR

• Ges
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

              Basic rules

• We do our work when we should
  
• We are silent during explanations
• We raise our hands for questions
  
• Our phone is in our "zakkie" in our bag
  
• We don't eat, drink, or chew gum in class

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

reading/listening moment

           Lesson goals

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

review question

      Concepts from            lesson

Instruction

check question

1. a.
2. b.
3. c.
4. d.

check question

Show what you know assignment

      Concepts from            lesson

           Discussion

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

TWrite down 3 things you've

learned during this lesson

Ask 1 question about something you

didn't quite understand during this lesson

Eindslide.

Ruimte voor een afsluitend woord.