Interactieve Webquest met QR-codes en Whatsapp

Interactieve Webquest met QR-codes en Whatsapp
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Interactieve Webquest met QR-codes en Whatsapp

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Start van de webquest met behulp van een QR-code
Webquest starten met QR-code

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over interactieve webquests en het gebruik van QR-codes en Whatsapp in de klas?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Het vormen van Whatsapp-groepen voor communicatie en feedback
Groepsvorming in Whatsapp

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Uitvoeren van een opdracht over kledij en het verkrijgen van feedback via een filmpje
Opdracht over kledij uitvoeren en feedback ontvangen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Discussie over meldingsplicht en ontvangen van instructies via Whatsapp
Discussie over meldingsplicht en instructies via Whatsapp

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Het bouwen van een kaartenhuisje als teamopdracht
Teamopdracht: kaartenhuisje bouwen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Het gebruik van een Mentimeter voor interactieve feedback
Interactieve feedback via Mentimeter

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Het vinden van de exitwoorden en het oplossen van de eindopdracht
Vinden van exitwoorden en oplossen eindopdracht

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Definitielijst
Webquest, QR-code, Meldingsplicht, Whatsapp-groep, Exitwoord, Mentimeter

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.