GAN 27/04 Hassah

Correctie huistaak

1 / 21

Slide 1: Slide

NederlandsBasisschoolGroep 6

This lesson contains 21 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Correctie huistaak

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Meervoud

Is het een bananenwoord?

Splits in lettergrepen: bv. ba – naan. Schrijf het eerste deel over.

Pas de regel open lettergreep toe: lange klank, 1 medeklinker: mondje open – klinkertje lopen

Meervoud= + ‘e’ / + ‘en’

Woorden als katten: wit  witte (korte klank, 1 verschillende medeklinker, ik schrijf medeklinker dubbel)

Woorden als beren: zwaar  zware (lange klank, 1 medeklinker, mondje open, klinkertje lopen)

Woorden als honden: slecht  slechte: ik schrijf wat ik hoor (+ e)

Woorden met tweeklanken, …. (meer dan 1 klinker)  ik schrijf wat ik hoor, bv. nieuwe

Slide 14 - Slide

Alfabetisch rangschikken

Regel?

STAP 1: Ik duid de eerste letter van het woord aan

STAP 2: Ik rangschik alfabetisch (woord eerste letter uit het alfabet schrijf ik eerst op)

STAP 3: Dezelfde letter? Kijk naar de volgende letter!

Enkele voorbeelden:

Banaan – trompet – aardbei: aardbei – banaan – trompet

Bakker – bord – bier: bakker – bier – bord

Brand – breek – broek: brand – breek - broek

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Persoonsvorm t.t.

Persoonsvorm/werkwoord

STAM

Doe – en weg

Let ook op voor regeltjes, bv. v – f, bv. schrijven

Stam op D?

Bv. rijden= ik rijd (stam)

jij rijdt

rijd je? (vervang door smurfen

indien je geen t hoort, schrijf je er ook geen!)

ANDERE VORMEN? Vervoeg steeds naar persoon!

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide