Dak- en thuisloosheid in Nederland: inzichten en empathie
Dak- en thuisloosheid in Nederland
Lesson duration is: 80 minItems in this lesson
Dak- en thuisloosheid in Nederland
Wat weet jij al over dak- en thuislozen in Nederland?
Leerdoel
Aan het eind van de les heb je analyses gekoppeld aan citaten.
Hiermee heb je geoefend met de intentie van een schrijver of spreker begrijpen.
Hierdoor leer je teksten beter begrijpen.
Je hebt een stuk tekst geschreven en ingeleverd.
Hoeveel mensen zijn dak- of thuisloos?
Tijdens de gemeentelijke telling van 2025 werden 28.721 dak- of thuisloze personen geteld, waaronder 4.062 kinderen (Nederlands Jeugdinstituut, 2025). Het werkelijke aantal ligt waarschijnlijk hoger door beperkte registratie.
Leven op een plein: verkenningsoefening
Stel je voor dat je woont op het Keizer Karelplein in Nijmegen. Welke dagelijkse uitdagingen zou je daar ervaren?
Voor het lezen (in duo's)
Ga naar Google Maps en zoek op Keizer Karelplein, Nijmegen. Bekijk het plein via de Street Viewfunctie. Wat valt je op aan dit plein? Zijn er veel gebouwen? Hoe druk is het? Is het groen? Hoe zichtbaar is het verkeer? Schrijf dit op.
Zoom uit en bekijk de omgeving in Google maps. Wat voor soort plek is dit? Waar ligt het plein?
Stel je voor dat je hier zou wonen, in een tentje. Noteer drie dingen die volgens jou moeilijk zullen zijn voor je dagelijks leven.
10
m
00
s
Tijdens het lezen (duo's)
In het schema op je opdrachtenblaadje staan in de linkerkolom citaten A t/m F.
Koppel die aan de analyses 1 t/m 6 in de rechter kolom.
Let op toon, vooroordelen en empathie.
Lees de opdracht goed.
15
m
00
s
De stem van de dakloze
Daklozen komen zelden zelf aan het woord in de media. Schrijf een kort profiel vanuit het perspectief van een dakloze, gebaseerd op de verhalen uit de teksten. Minimaal 150 woorden, je schrijft in volledige zinnen.
Geef jouw persoon echt een stem. Besteed onder andere aandacht aan zijn/haar:
achtergrond (bijv. beroep, gezinssituatie, eerdere woonplek)
oorzaak van dakloosheid (bijv. verslaving, scheiding, woningnood),
manier om te overleven (bijv. hulp van vrijwilligers, auto als slaapplek),
droom of wens voor de toekomst
Voor morgen: deel je profiel
Morgen gaan we hiermee verder.
Lever je profiel in via Magister Mail. Dit is huiswerk.
Leerdoel
Aan het eind van de les heb je analyses gekoppeld aan citaten.
Hiermee heb je geoefend met de intentie van een schrijver of spreker begrijpen.
Hierdoor leer je teksten beter begrijpen.
Je hebt een stuk tekst geschreven en ingeleverd.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
