Les 6: Begin van de Franse Revolutie

H2e
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift
Bij een vraag steek je hand op
(roep dus niet door de klas)
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

H2e
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift
Bij een vraag steek je hand op
(roep dus niet door de klas)
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 1 - Slide

Tijd: 7 min
Handeling: De docent verwelkomt de leerlingen bij de deur en geeft aan dat ze hun mobiel in de telefoontas moeten doen. Daarna mogen de leerlingen in het lokaal gaan zitten. 
Verantwoording: 
Peter Teitler,  lessen in orde
Voorspelbaarheid in aandacht: Eerste stap in voorspelbaarheid in aandacht geven binnen mijn lessen (elke les de leerlingen verwelkomen bij de deur, mobieltjes in de telefoontas, etc.) (blz.79)

Maak contact:  (Bernes: 'weg naar een goede relatie') Door aan het begin van de les bij de deur te staan en de leerlingen te verwelkomen geef je de leerlingen het gevoel dat ze gezien zijn/ welkom zijn.  (blz. 47-48)

Gebruik maken van vaste patronen: door structuur aan te brengen binnen mijn lessen is het volgen Teitler makkelijker om orde te houden.

De vijf rollen van de leraar: gastheer (welkomsgevoel creëren en het idee dat ik alle leerlingen gezien heb bij binnenkomst)
_________________________________________


1). Benoem gedrag (hoe nu en daarna positief dat het goed is)

2). Hoe komt het dat jullie soms ...

3). Wat kan ik doen om dit te verbeteren?
 
(4--> consequentie)
Afspraken op het bord zetten (symbolen op A3)
Planning vandaag
1). Korte terugblik (5 min) 
2). Franse Revolutie begint (10 min)
3). Aan de slag (25 min)
4). Afsluiten (5 min)

Aan het einde van deze les..
  1. kun je uitleggen hoe de Franse Revolutie is begonnen aan de hand van 1 gebeurtenis;
  2. Kun je uitleggen welke drie oorzaken de Franse Revolutie heeft;
  3. Kun je minimaal twee gevolgen noemen van de Franse Revolutie.
Leerdoel:
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Bij een vraag steek je hand op
(roep dus niet door de klas)

Slide 2 - Slide

Tijd: 1 min
Waarom werd in 1789 voor het eerst in 174 jaar de Staten-Generaal bijeengeroepen door koning Lodewijk XVI?
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Welke stand zit waar in de Staten-Generaal?
1e stand
2e stand
3e stand

Slide 4 - Drag question

This item has no instructions

H4.3 De Franse Revolutie
Het begin van de Franse Revolutie

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Mei 1789: Staten-Generaal wordt bijeen geroepen
- Enorme verschillen in kritiek tussen de standen 

- Alle standen apart vergaderen en stemming per stand --> Derde stand teleurgesteld en loopt weg
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Juni 1789: Eed op de kaatsbaan
  • De 3e stand richt eigen vergadering op: de Nationale Vergadering.
 
  • Bestaat voornamelijk uit rijke 3e standsburgers (bourgeoisie)

  • Een deel van de 1e en 2e stand sluit zich hierbij aan.

  • Op een kaatsbaan spreken ze af pas uit elkaar te gaan als er een nieuwe grondwet is.


Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Jeu de Paume baan (Voorloper huidige tennis)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

14 juli 1789: Bestorming van de Bastille
  • De koning stuurt het leger naar Parijs om groepen mensen uit elkaar te slaan.

  • Het Franse volk bestormt Bastille, een gevangenis én wapenopslag.

  • "Liberte, Egalite Fraternite" (Vrijheid, gelijkheid broederschap).

  • De Franse Revolutie is begonnen... en slaat over op andere delen van het land!


Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Oorzaken Franse Revolutie
  • De ongelijkheid en onrechtvaardigheid van het ancien régime (oude orde). 
    (voorbeeld?)

  • Het ontstaan van verlichte ideeën over de samenleving en het bestuur.
    (voorbeeld?)

  • Het geldtekort van de Franse staat.  

Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Histoclip Franse Revolutie
Bekijk de video:


Klassikaal  (zonder oortjes)                                                       Zelfstandig (met oortjes)  
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

Bespreken Werkblad
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Maak aantekeningen
Schrijf de belangrijkste informatie op in je schrift

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Hoe de Franse Revolutie is begonnen? Gebruik in je antwoord één gebeurtenis

Welke drie oorzaken kent de Franse Revolutie?

Welke gevolgen heeft de Franse Revolutie? Noem minimaal 2 gevolgen.
Je bent stil en luistert naar elkaar
(tenzij de docent jou de beurt geeft)
Bij een vraag steek je hand op
(roep dus niet door de klas)

Slide 14 - Slide

Tijd: 1 min