,

Schratch les 1

1 / 31
next
Slide 1: Slide
Computational thinkingBasisschoolGroep 8

This lesson contains 31 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Vandaag:
  • Terugblik op vorige lessen
  • Kennismaken met Scratch
  • Programmeren 
  • Afsluiting, laat zien wat jullie hebben geleerd + opruimen

Slide 2 - Slide

Terugblik:
  • Wat betekent programmeren ook alweer?
  • Hoe hebben we hier vorige keren mee geoefend?


Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Wat programmeren we thuis allemaal?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Waar zie je computational thinking op de school?

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Waarom programmeren?
Waarom is programmeren iets dat wij leren in de lessen denk je? 

Waarom hoort dit bij de wereld om ons heen? 


Slide 12 - Slide

DG
Computational thinking

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Slide

Hoe ziet het er uit en wat kun je ermee? (Les 1)

Slide 17 - Slide

Scratch-scherm

Slide 18 - Slide

Experts..

Wie heeft er al veel met Scratch gewerkt? Jullie zijn vandaag de experts: bij vragen helpen jullie je klasgenoten.

De één zal sneller gaan dan de ander, dat is niet erg!  Maar iedereen doorloopt dezelfde opdrachten (!)

Slide 19 - Slide

Eerst een account aanmaken
Ga naar https://scratch.mit.edu/

Klik op 'Word Scratcher'

Slide 20 - Slide

VOORBEELD




ROJASOKANB


Inloggen met:
Gebruikersnaam: voornaam + OKANB

Wachtwoord:
Tijdelijk01

Daarna zelf wachtwoord aanmaken


Slide 21 - Slide

Starten met programmeren
Als je Scratch voor de eerste keer opent, zie je een kat op het speelveld staan. Die kat doet helemaal niets, maar daar kun jij iets aan doen. Onder het speelveld zie je een plaatje van de kat met een blauwe lijn eromheen. Dat betekent dat je de kat hebt 'geselecteerd'. 
1. Selecteer bij gebeurtenis: 'wanneer op vlag wordt geklikt'
2. Voeg een actie toe, bijvoorbeeld: 'zeg Hallo! 2 sec'
3. Om de actie uit te voeren klik je op de vlag

Slide 22 - Slide

Starten met programmeren
Als je Scratch voor de eerste keer opent, zie je een kat op het speelveld staan. Die kat doet helemaal niets, maar daar kun jij iets aan doen. Onder het speelveld zie je een plaatje van de kat met een blauwe lijn eromheen. Dat betekent dat je de kat hebt 'geselecteerd'. 
1. Selecteer bij gebeurtenis: 'wanneer op vlag wordt geklikt'
2. Voeg een actie toe, bijvoorbeeld: 'zeg Hallo! 2 sec'
3. Om de actie uit te voeren klik je op de vlag

Slide 23 - Slide

Ontdek zelf!
Ontdek zelf eens wat je de kat allemaal kunt laten doen!

timer
5:00

Slide 24 - Slide

Hoe ging het?
  • Wat heb je ontdekt?
  • Wat ging er goed?
  • Wat was lastig?


Slide 25 - Slide

Maak een animatie van je naam. 
* Login bij Scratch
* Selecteer Nederlands als taal 
* Ga aan de slag met de 
  Scratch kaarten.

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Missie 1; programmeer een interactieve kaart
  • Ga naar: skillsdojo via smartschool weblinks
  • Klik op: 
  • Klik op: programmeren met Scratch
  • Klik op: missie 1
  • Doe je oortjes in en volg de instructies van het filmpje


Slide 28 - Slide

Sla je werk op in Scratch!

Slide 29 - Slide

 Maak een doolhof in Scratch

Slide 30 - Slide

Maak een doolhof in Scratch!

Slide 31 - Slide