Ga op je eigen plek zitten. Pak alvast een laptop, maar laat hem dicht. Pak een pen, een (markeer)stift en je schrift.
timer
5:00
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1,2
This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
21-3-25 Welkom 2c
Ga op je eigen plek zitten. Pak alvast een laptop, maar laat hem dicht. Pak een pen, een (markeer)stift en je schrift.
timer
5:00
Slide 1 - Slide
Planning:
Vandaag: hoofd- en bijzaken, strategieën, reflecteren
1. Filmpje kijken over de gevolgen van fast fashion.
2. Tekst lezen
3. Denkposter maken of samenvatting schrijven
We werken aan leesvaardigheid, met als doel om jullie begrip van teksten te vergroten. Je leert hoofd- en bijzaken scheiden en andere strategieën toepassen die je kunnen helpen bij het vergroten van het tekstbegrip.
Slide 2 - Slide
Lesdoel:
Doel 1: Ik kan hoofd- en bijzaken van elkaar onderscheiden.
Doel 2: Ik weet welke leesstrategieën (voorspellen, samenvatten en vragen stellen) er zijn en hoe ik deze kan toepassen.
Doel 3: Ik kan zelfstandig een tekst lezen en de hoofd- en bijzaken in een tekst onderscheiden.
Doel 4: Ik kan samenwerken met een klasgenoot en een denkposter maken waarin ik al het geleerde kan weergeven.
Doel 5: Ik kan reflecteren op de les en terugkijken naar mijn behaalde doelen.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Instructie - denkposters:
Slide 5 - Slide
Nu - zelfstandige verwerking
Doel 3: Ik kan zelfstandig een tekst lezen en de hoofd- en bijzaken in een tekst onderscheiden.
Doel 4: Ik kan samenwerken met een klasgenoot en een denkposter maken waarin ik al het geleerde kan weergeven.
Slide 6 - Slide
Verwerkingsopdracht:
timer
10:00
Lees de tekst. Onderstreep of arceer belangrijke zaken zoals hoofd- en bijzaken
Haal 5 woorden uit de tekst die je nog niet kent en achterhaal en de betekenissen.
Slide 7 - Slide
timer
10:00
In twee- of drietallen:
Bespreek de 5 woorden die je hebt uitgezocht en wissel de betekenissen uit.
Maak een denkposter.
Zelfstandig:
Maak een denkposter
OF
Schrijf een samenvatting waarin de hoofdzaken duidelijk naar voren komen.
Keuzeopdracht
Slide 8 - Slide
Kijk samen naar het gemaakte werk. Stel vragen aan het andere duo!
Schrijf kort op welke strategieën jullie hebben gebruikt.
Hoe heeft dit heeft geholpen om hoofd- en bijzaken te onderscheiden?
Reflectie met twee duo's:
Slide 9 - Slide
Evaluatie:
Per tweetal:
Wat hebben jullie gedaan?
Hoe hebben jullie de taak aangepakt?
Hoe ging deze taak?
timer
5:00
Slide 10 - Slide
Ga naar de link die in Teams staat en beantwoord de vragen.
Lesson duration is: 45 min
