Verwachtingen, grenzen aangeven & risico’s van alcohol

• Studielessen
• Mens & Maatschappij
• +14
• Middelbare school
• Praktijkonderwijs
• Speciaal Onderwijs
• MBO
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerroute VL

Introduction

Deze les gaat over alcohol. De les gaat aan de hand van video’s, vragen, stellingen en opdrachten dieper in op verwachtingen, grenzen aangeven & risico’s van alcohol. Wij adviseren deze les voor leerjaar 3 van het VO. Evaluatie Aan het einde van elke les vind je een slide met een vragenlijst. Deze duurt 1 minuut en zou ons enorm helpen om Sterrenstof nog beter te maken.

Instructions

SLO kerndoelen

In deze les werk je aan de volgende SLO doelen: 1, 6, 35, & 43

Burgerschapskerndoelen

Deze les sluit aan bij de volgende actuele burgerschapskerndoelen: 1, 2, 3, 4, 5 & 6

Doelen van de les

• De leerlingen hebben na deelname aan de les kennis gemaakt met de thema's verwachtingen, grenzen aangegeven & risico’s van alcohol.
• De leerlingen weten na deelname aan de les waar ze op moeten letten als ze alcohol drinken.
• De leerlingen weten na de les naar wie zij zelf toe zouden stappen als iemand over hun grens gaat.
• De leerlingen worden tijdens de les bewust gemaakt wanneer ze wel of niet hun grens zouden kunnen aangeven.

Voorbereiding

Lesinstructie

De lesinstructie kun je downloaden bij instructies en staan uitgeschreven per slide in de les. Deze vertelt je precies wat je moet doen en geeft suggesties voor vervolgvragen en bied ruimte of te differentiëren.

Benodigdheden 

• Digibord met wifi
• Download het werkblad en print die uit voor de leerlingen

Instructions

4. kerndoelen - Blurred lines

1. Algemene Sterrenstof instructie.pdf

2. Lesinstructies - Blurred lines.pdf

Worksheets

3. Werkblad - Blurred lines.pdf

SLIDE 1 - Beginslide

Vertel de leerlingen dat deze les gaat over alcohol. De les gaat aan de hand van video’s, vragen, stellingen en opdrachten dieper in op verschillende onderwerpen die te maken hebben met dit thema zoals alcohol, gevaren en grenzen. 

Tip: maak kort een aantal afspraken met elkaar voor als jullie met elkaar in gesprek gaan over dit onderwerp (luisteren, respect hebben, niet uitlachen, elkaar laten uitpraten, etc.). 

Bespreek klassikaal

Bespreek met de studenten waar zij aan denken als ze het woord alcohol horen.

Bekijk de video waar de jongeren experts met elkaar in gesprek gaan.

Schrijf voor jezelf 3 verwachtingen op

Laat de leerlingen in stilte voor zichzelf bedenken wat zij verwachten van alcohol en bespreek dit daarna klassikaal.

Bekijk de video waarin de jongeren experts met elkaar in gesprek gaan. 

Bespreek klassikaal

Antwoorden / suggesties:

- Vragen of de ander het wil

- Lichaamstaal

- Verandering in expressie 

- Toon in stem

Klassikaal bespreken + uitleggen opdracht 

Loop naar de linker- of rechterkant van het midden als je op de genoemde momenten wel of niet je grenzen durft aan te geven. 

Bekijk de video waar jongeren experts met elkaar in gesprek gaan.

Bespreek in 2-tallen en schrijf 3 dingen op

Laat ze nadenken over waar je op moet letten als je gaat drinken en laat ze dit opschrijven om het er vervolgens klassikaal over te hebben. 

Bedenk in stilte voor jezelf en schrijf op

Deze kun je daarna klassikaal bespreken. Let op: Dit kan een gevoelig onderwerp zijn en dat iemand het alleen deelt omdat diegene het zelf wilt delen.

Bekijk de video waar de jongeren experts met elkaar in gesprek gaan.

Dit is een quote om de les mee af te sluiten. Spreek deze hardop voor in de klas.

Dit was het einde van de les. Vraag of de leerlingen nog vragen hebben en check of ze de les goed afsluiten.