H4 2.4 5-10-2022

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom :)

Ga rustig zitten en controleer je huiswerk:

Opdrachten 14 en 15

+

2 van de opdrachten: 16, 17, 18, 19

Vorige keer:

lesdoelen 2.3

3 diagramtechnieken

(blz 76 - linker grafiek)
hoe bepaal je de
beginsnelheid?

1. raaklijnmethode
2. snijlijnmethode
3. oppervlaktemethode
4. gemiddelde snelheid methode

(blz 76 - linker grafiek)
hoe bepaal je de snelheid
tussen t = 1 s en t = 5 s ?

1. raaklijnmethode
2. snijlijnmethode
3. oppervlaktemethode
4. gemiddelde snelheid methode

(blz 76 - rechter grafiek)
hoe bepaal je hoe ver de
sprinter heeft gelopen?

1. raaklijnmethode
2. snijlijnmethode
3. oppervlaktemethode
4. gemiddelde snelheid methode

Vandaag:

lesdoelen 2.4

je kunt versnelling bepalen uit een v,t-diagram

Vandaag:

• Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
• Checkvragen maken
• Opdrachten maken. 

Theorie - willekeurige beweging

beweging die niet te beschrijven is met eenparig of eenparig versneld noemen we een willekeurige beweging

Theorie - versnelling bepalen

• de stijlheid in een (x,t)-diagram geeft aan hoe groot de snelheid is
• de stijlheid in een (v,t)-diagram geeft aan hoe groot de versnelling is!
• dus: met de raaklijnmethode / snijlijn methode in een (v,t)-diagram kun je de versnelling bepalen
• Gebruik:  a = Δv / Δt

Opdracht

maak 21b en 21c op een los papiertje

schrijf je geboorte datum erop

daarna: gezamenlijk nakijken

controle & afsluiting

Vooruitblik volgende les

lesdoelen

Klaar?

Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??