Verken de ontkenning in het Frans

Verken de ontkenning in het Frans
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Verken de ontkenning in het Frans

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de ontkenning in het Frans begrijpen en toepassen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de ontkenning in het Frans?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is de ontkenning?
De ontkenning wordt gebruikt om een negatieve betekenis aan een zin te geven.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ne pas
De meest gebruikte ontkenning in het Frans is 'ne pas', wat 'niet' betekent.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ne pas voorbeeld
Voorbeeld: Je ne parle pas français. (Ik spreek geen Frans.)

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Andere ontkenningen
Naast 'ne pas' zijn er ook andere ontkenningen zoals 'ne jamais' (nooit) en 'ne rien' (niets).

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Oefening
Vorm een ontkenning met de volgende zinnen: Je mange, Tu parles, Il lit.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Uitzonderingen
Sommige werkwoorden worden anders ontkend, bijvoorbeeld 'être' en 'avoir'.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
De ontkenning in het Frans wordt gevormd met 'ne' en een ander woord, zoals 'pas', 'jamais' of 'rien'.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.