Studiedag_Yuverta_Oegstgeest.pptx

• New lesson editor
• Studielessen
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Studiedag Yuverta Oegstgeest

Het verhaal van Oegstgeest – Delen, Durven, Doen

Donderdag 2 oktober

Wat is je verwachting van vandaag?

Inloop

Start (9.00 – 9.30)

Waarom zijn we hier?

Onderwijskwaliteit, schoolcultuur, differentiatie, aanspreekcultuur

Het verhaal van Oegstgeest (9.30 – 10.00)

Is het gesprek met de groep gelukt?

Wat heeft het opgeleverd?

Is dit een stukje uit jullie studiegids van Yuverta Oestgeest?

1. Is een gezellige school in Oestgeest waar iedereen elkaar kent

2. Begeleidt leerlingen met persoonlijke aandacht zodat zij goed voorbereid zijn op een nieuwe studie, stage of baan;

3. Helpt leerlingen ontdekken wat zij leuk vinden en waar ze goed in zijn;

4. Gaat ervan uit dat leren het beste gaat met onderwerpen die je echt leuk vindt

5. Biedt naast rekenen en taal ook onderwijs in eten, natuur, creativiteit, techniek, handel en dieren

6. Legt naast kennis ook de nadruk op vaardigheden die belangrijk zijn voor vervolgopleiding, stage of werk

A

Nee

B

Ja

C

Weet ik niet

Is dit een stukje uit jullie studiegids van Yuverta Oestgeest?

We hopen dat ons onderwijs:

1. Bijdraagt aan een toekomst vol mogelijkheden

2.     Past bij de leerlingen, hun ouders en de omgeving waarin zij wonen   

3. Uitgaat van moderne onderwijskundige inzichten,   

4. Met plezier gevolgd kan worden door de leerlingen;   

5. Wordt verzorgd in een veilige omgeving waar respect voor elkaar en vertrouwen in elkaar centraal staan.   

A

Nee

B

Ja

C

Weet ik niet

Werkwaardenwandeling

Pauze (10.00 – 10.15)

Even opladen ☕

Aanmelden voor stuurgroep📱

Professionele cultuur

Verhaal van Oegstgeest

Wat versta jij onder een professionele schoolcultuur?

Het verhaal van Yuverta VMBO Oegstgeest

Beeldkracht&Woordkracht (11.05 – 12.15)

Professionele

cultuur

Het verhaal van Yuverta VMBO Oegstgeest in woord en beeld:

• In groepjes aan de slag (gebruik de hulpvragen)

• Zoek een ruimte

• Ga met de hulpvragen jullie verhaal maken:

• Je kunt gebruikmaken van: zichtbaar in woord en/of beeld

  • Bijvoorbeeld: Posters, PowerPoint, foto, tekening, Canva

  • Tekst

  • Vraag het aan AI

• Stap 1: Brainstorm: (15 minuten)

• Stap 2: Verhaal bouwen: (45 minuten)

• Stap 3: Afronden en ophangen: (10 minuten)

• Stap 4: Museumtour na de pauze

Deze vragen helpen om het gesprek op gang te brengen en richting te geven aan het verhaal:  

Hoofdvraag voor alle groepen 

Wat maakt onze school uniek? 

Over identiteit en sfeer 

• Wat is kenmerkend aan Yuverta Oegstgeest? 

• Hoe zou je de sfeer op school omschrijven in één woord? 

• Wat zeggen leerlingen of ouders vaak over onze school? 

• Welke beelden of metaforen passen bij onze school?  

Over ambitie en toekomst 

• Wat willen we als school nog meer zijn of bereiken? 

• Welke woorden passen bij onze ambitie? 

• Wat zouden we willen dat mensen over ons zeggen in de toekomst? 

Over gedrag en cultuur 

• Waar zie je onze identiteit terug in het gedrag van leerlingen? 

• Hoe gedragen docenten zich en wat zegt dat over de cultuur? 

• Wat maakt dat leerlingen zich hier thuis voelen? 

• Over trots en kracht 

  • Waar zijn we als school écht goed in? 

  • Welke momenten of activiteiten maken ons trots? 

  • Wat zouden we vaker mogen laten zien aan de buitenwereld? 

Over ambitie en toekomst 

• Wat willen we als school nog meer zijn of bereiken? 

• Welke woorden passen bij onze ambitie? 

• Wat zouden we willen dat mensen over ons zeggen in de toekomst? 

Lunch 12.15 - 12.45

Lunchtijd 🥗

5 stippen te verdelen p.p. op de gele post-it mag je de stip zetten.

Bij de ingang hangt er ook een poster!

Wat viel je op tijdens de museumtour?

Lesbezoeken

Waarom- gezamenlijk verhaal, feedbackcultuur, kennis delen
Spoorboekje - feedbackformulier

In 2- tallen

Voor 24 november

High & Hope

Wat was je hoogtepunt van vandaag?

Waar hoop je op voor de volgende stap?

Afronding & afspraken

Wat was je hoogtepunt van vandaag?

Waar hoop je op voor de volgende stap?