G2 Unité 3 leerdoelen week 6

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Deze Week (week 6)

Cette semaine (semaine 6)
du huit au quatorze février

De eerste vraag...

hoe is het leren en werken gegaan?

Dit was het werk van vorige week

Blok Parler niet gedaan:
Stacey, Sam

Blok Parler + socrative niet gedaan: Zahara, Max, Given, Tristan, Fahad, Ikram

Socrative niet gedaan: Rodi, Cas, Liselore, Zayed, Lucas, Meest

Grammaire II (week 4)

Jaylen: nog 16D, 16E, opdr opnieuw

Max: vanaf 16C.1 tm 16E + 16a opnieuw

Rodi: 16A.2

Yusuf opdr 16C.1 + 16D

Stacey: 16A.2

Cas vanaf 16C1 tm 16E

Sam: 16A.2, 16A.3, 16D, 16E

Given: geheel

Fahad, 16A.2

Imran, 16A.2, 16C.1, 16D + 16C.1, 16C.3 over

Ikram: geheel

Liselore: 16a.2, en 16D opnieuw

Zayed: 16C.2, 16D, 16E opnieuw

Lucas: 16A.2 opnieuw

Zohra: 16b opnieuw

Lennart: 16A.2, 16C.2, 16d opnieuw

Mees: 16A.2 opnieuw

Blok:

Grammaire II

Lesplan week 6: 

Deze week:

- halen jullie achterstanden in van Unité 3 en maak de opdrachten opnieuw die je opnieuw moet doen (Kijk rechts boven in Edition op het Bel-icoon)

- herhaal en leer je opnieuw Unité 2 (volgende week de toets)

- kun je alvast aan de slag met de plaats van het bijvoeglijk naamwoord (video's verderop in deze presentatie)

Het bijvoeglijk naamwoord

De vraag is:

Komt het bijvoeglijk naanwoord nu
vóór of achter het zelfstandig naamwoord

Nu Formatieve Toets Maken U2

Questions?